望子成龙（黄金版）

家长说：他的方法相当另类。但孩子听，效果好。周正说：母亲就是孩子的命。把握好孩子成长的55个关键点。你就是个好妈妈、好爸爸。
用好《望子成龙(黄金版)》的五大效果：
你再也不会羡慕别人家的孩子了
你会成为儿子眼中的温柔妈妈
你会成为儿子心目中的英雄爸爸
你会成为老师口中的英明家长
你会拥有一个成功、健康、幸福的好儿子
央视《心理访谈》特约心理专家
中国移动、平安保险、太平人寿说：他的讲座是我们回馈大客户最温馨、最实用的礼物。

阅读《望子成龙(黄金版)》一天，孩子精彩一生。如果你想让儿子成功又不走弯路，请先读关键点1，照着说，照着做。如果你不想让儿子误入歧途，就到第二章 照单点菜，那里有方法，那里有技巧。如果你对儿子的性教育还是讳莫如深、束手无策，请翻到第六章 ，赶紧补课。
如果你觉得儿子毛病不少，那就先看第八章 ，看看是你的错，还是你的方法不对头。
如果你想让儿子一切如你所愿，那就踏踏实实翻到第1页，该说时说，该做时做。

周正，心理学家，亲子教育专家。中央电视台《心理访谈》《健康之路》。凤凰网《周正心理时间》，湖南卫视《周正亲子智慧》等栏目专家。
因其观点鲜明、尖锐、务实。而被媒体誉为新锐资深实证心理学家。比如他说：刀子嘴就是刀子心；母亲就是孩子的命；一个人如果考试不好，那他就是周星驰、周杰伦、成龙……
周虹，周氏幼教董事长。FM88.9（AM792）女性时空广播《亲子课堂》特邀亲子教育专家。
荻兰，FM88.9（AM792）女性时空广播副总监。主任播音员。《亲子课堂》节目主持人。

序
引子父亲——尊重你的儿子
母亲——降低家庭摩擦成本
第一章 如何保障儿子一定成功
成功最重要的素质就是两个字——优势。所谓儿子的优势，就是别人没有的，或者儿子做得比别人优秀的。那么，现在请马上说出儿子的十条优势……很多朋友可能说出三条就卡壳了，这时候你就要警惕了。
中国有句老话“工欲善其事，必先利其器”，这个“善其事”、“利其器”就是要发现自己孩子的优势在哪里。根据我们多年的经验，那些能找到孩子优势的家长，最短也得四年时间，不要过早地给孩子下结论。
现在闭上眼睛开始想孩子的优势吧……
关键点1：发现儿子的优势／10
关键点2：玩出儿子的事业／24
关键点3：坚守事业／31
关键点4：正确表达金钱／35
关键点5：阶段财商教育／41
关键点6：外表整洁／59
关键点7：心中有序／65
关键点8：靠近成功文化／69
关键点9：学习成绩好与坏，儿子都有出息／73

第二章 如何让儿子远离失败
非洲猎豹长到一岁大了，妈妈把它引到远处，捕到一只羚羊，小猎豹高高兴兴地吃肉，吃饱了抬起头，妈妈永远消失了，猎豹开始自己捕食。爱在幼时表现为呵护，发展到一定阶段则是放手、独立，爱是相反。
只有对孩子科学的爱，才能保证他的健康成长。但在教育孩子的过程中，很多家长会经常犯一种错误——溺爱。
溺爱对男孩子有什么影响呢？就是把他培养成懦夫。
这里有七种较为典型的溺爱形式：
——儿子在家庭中的地位高人一等，处处受特殊照顾；
——过分注意儿子的身体；
——轻易满足儿子的要求，要什么给什么；
——允许儿子饮食起居、玩耍学习没规律，想怎样就怎样；
——对儿子的事大惊小怪，生怕磕了碰了；
——害怕儿子哭闹，父母只好哄骗、投降、依从、迁就；
——当面袒护儿子。
你的家里有吗？该怎么避免呢？
关键点10：儿子不沉湎于网络法则／89
关键点11：儿子不生病法则／95
关键点12：儿子不辍学法则／99
关键点13：儿子不离家出走法则／105
关键点14：儿子不厌学法则／107
关键点15：儿子不辞职法则／120
关键点16：培养男子汉法则／122

第三章 如何进行0-6岁的早期教育
每个父母心目中都想自己的儿子拥有成功的人生，但拥有成功人生最重要的环节不是长大后的教育，而是对儿子0～3岁的早期教育。
在0～3岁的家庭教育中，我们存在很多失误：
失误一：没有进行母乳喂养，或者母乳喂养方式不妥。
失误二：儿子0～3岁期间，从未对其进行早期教育。
失误三：把0～3岁的儿子全权交给老人、保姆抚养。
科学研究表明，在生命的第一年，如果父母对孩子的意向敏感，对其活动多给与激励而不是过分约束，那就有可能使孩子获得最佳的发展。生命的第二年，这时的孩子喜欢表扬，对批评和指责很敏感。父亲在这个时候不能只看孩子的外部行为，要理解、同情、支持孩子，这对充实孩子的自我概念、外界概念、反省能力等具有重大意义。到了3岁以后，孩子在心理上才会寻求超越母亲的其他亲密关系。
因此，我们的儿子是否能够拥有成功的人生，与是否母乳喂养，是否由父母亲手带大有着密切的联系。
关键点17：母乳喂养／136
关键点18：断奶／138
关键点19：抚养／140
关键点20：剖腹产／148
关键点21：早期全脑开发教育／153
关键点22：早期音乐教育／157
关键点23：早期数学教育／161
关键点24：早期英语教育／167

第四章 培养儿子的学习兴趣
卢梭说：教育孩童不在于教孩子各种学问，而在于培养孩子爱好学问的 兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他研究学问的方法。
孩子的学习无疑是父母最关心的事，但很多家长不明白，孩子天生都是 爱学习的，只是你怎么让孩子的这种天性得到保护和发扬。
先回顾一下儿子成长过程中家长是怎么破坏孩子学习天性的。
涛涛2岁，拿着笔在墙上画，妈妈上去一巴掌，“再画，打死你！”结果 孩子就不画了，孩子学习的能力就被压抑掉了。
那么，怎么保持孩子爱学习的这种天性呢？
关键点25：儿子的学习兴趣／173
关键点26：让儿子爱上写作业／179
关键点27：儿子写作业不磨蹭／183

第五章 如何保障儿子一生平安
俗话说：“不怕一万，就怕万一”，“未雨绸缪”，在生死一线间，孩子所做的每一个动作都可能直接决定他的生死。家长不可心存侥幸，总觉得这种事情不会发生在我们家儿子身上。也不能只是恐吓：不要和不认识的人说话，否则把你卖了。而必须确切地告诉孩子遇到危险时该怎么做和不该怎么做，然后进行实际演练，一定要让儿子养成自爱的习惯，把自爱的措施落实到行动中。
关键点28：关于丢失／192
关键点29：关于独自在家／195
关键点30：遇见抢劫／197
关键点31：关于帮助／200
关键点32：关于伤口／202
关键点33：关于地震／205

第六章 对儿子进行正确的性教育
关键点34：0-2岁——你是谁／212
关键点35：3-6岁——你从哪儿来／213
关键点36：6-8岁——艾滋病、性骚扰／215
关键点37：青春期——遗精、手淫／221
关键点38：性行为与责任／227

第七章 如何影响儿子建立融洽的人际关系
关键点39：儿子与父母的关系／235
关键点40：暴力否定型家长与儿子关系的修复／244
关键点41：溺爱否定型家长与儿子关系的修复／250
关键点42：儿子与班主任老师／257
关键点43：儿子与异性交往／269
关键点44：儿子与男同学／273
关键点45：酬赏与诤友／278

第八章 如何纠正儿子的不良行为
关键点46：关于说谎／287
关键点47：关于多动／294
关键点48：关于浪费／299
关键点49：关于打架／300
关键点50：关于急躁／302
关键点51：关于撒泼／304
关键点52：关于恐吓／306
关键点53：“问题”儿子的问题消失法则／308

第九章 儿子的幸福生活
关键点54：找个好工作／315
关键点55：选个好伴侣／320

培养人就是培养他对前途的希望。
——马卡连柯
每一个父母在潜意识里都有我们祖先留下来的传统，希望自己的儿子可以扬眉吐气、光宗耀祖。
怎样才能让儿子成功呢？心理学认为：一个人要想真正到达成功的巅峰，把他的天分和潜能都发挥出来，达到最佳境界，最关键、最重要的因素就是两个字——优势。
每每此时家长一头雾水，无言以对。频频发问：“什么是优势啊？为什么要讲孩子的优势呢？优势这两个字很重要吗？”
是的，很重要。要让孩子在通往成功的路上勇往直前，只有发现、关注，并培养他的优势，目标才能实现。
很多读者朋友会说：我的儿子哪有优势呀，一身毛病！
真的吗？下面就是一些容易导致男孩子与成功无缘的家长的想法。
误区一：学习成绩好就能够成功。
从涛涛上学起，妈妈就紧紧盯着他的学习成绩不放。
妈妈：“涛涛，校讯通说你们数学成绩出来了，考了多少分啊？”
涛涛：“69分”
妈妈：“什么？才69分，怎么考的，你还好意思吃饭！”
涛涛：“妈妈，我们班这次成绩上80分的总共才10个。”
妈妈：“少废话，你怎么不上80呀！明明呢，他考了多少分？”
涛涛：“85分。”
妈妈：“你看看明明，你就不知道跟他比比，人要脸、树要皮，你就不知道争口气？唉！跟你爸一个窝囊样！不思进取，我是上辈子没积德摊上你们两个不争气的倒霉鬼！说你这成绩怎么办啊？这样下去等着去给人家端盘子吧！”
涛涛低头无语。
妈妈：“英语考了多少分？”
涛涛：“82分，比上次高10分呢！”
妈妈：“哦，是多了点。明明考了多少分？”
涛涛有点不高兴，“好像是90分吧，没记清。”
妈妈：“又没超过他？儿子，你得努力啊！”
涛涛提高了嗓门，“我怎么没努力了？英语比上次多了10分，老师还在全班表扬我呢，就你不满意。”
妈妈：“你厉害什么？高了10分你就了不起了，你要像明明一样我会说你吗？没出息！考这点分你能上什么好大学呀！‘不听老人言，吃亏在眼前’。”
涛涛：“我怎么不争气啦？你嫌我丢你的脸是不是？明明好，你让他当你儿子呀！”
妈妈：“好，好，你气我吧，到时候没学上，窝囊死你，看谁丢脸。”
涛涛烦透了，干脆不学了，反正怎么努力学习都不好，还学什么？就记住了：我的成绩总是很差，总是给爸妈丢脸。也许我这辈子就是窝囊废！结果真的没有考上大学，从小妈妈都说考不上大学就没有希望，于是，涛涛就开始无所事事，吃老啃老。
孩子没有做错呀，是你说的呀——儿子没上大学怎么可能成功？请记住，人的高低贵贱不是凭借学习成绩来判断的，仅仅强调学习成绩只能让你的孩子离成功越来越遥远。
如果真的想让儿子上大学、上名校，那你这样的说法恰恰摧毁了儿子取得成绩的可能性。
误区二：上好学校才能成功。
望子成龙这是家长的心愿，儿子的学业家长看得比什么都重要，儿子只有上名校学习才能更好、才能有出息。于是，千方百计地为儿子选择好学校。从上幼儿园开始就要找师资强的，老师教东西多的，不能让儿子输在起跑线上。到了小学、中学，家长甚至会舍弃家门口的学校，宁愿交大笔择校费也要让儿子上重点学校。但是，孩子进了好学校就等于进入了保险箱吗？学习就一定会好吗？
涛涛在一所名不见经传的小学上学，他其实很为爸妈争气，在班上总考中上等。后来，涛涛在爸爸妈妈的运作下，交钱上了一所好中学。在这样的学校学习，他感到竞争很激烈，心理压力非常大，但是不敢跟爸爸妈妈谈，因为他知道，为了上这所学校，爸爸妈妈花了不少钱。可是，几次考试下来，涛涛的成绩都不理想，自信心受到极大的打击，他终于忍不住了。
涛涛：“妈妈，我不想在这个学校上学。”
妈妈：“有病啊你，你也不照照自己，多少人想方设法都进不了这所学校，还拿架子，敢不去！有本事你把交的赞助费给我拿出来。说不去就不去了？你是老几啊？”
涛涛：“妈妈，我就是想转个学校。”
妈妈：“转学？你上嘴皮碰下嘴皮说得容易，学校都是我开的？想转就转了？少给我动这歪心思，好好给我学习，再敢有这想法我让你爸修理你！”

一天，上帝作了一个科学实验：
他邀请了一百名美少女，赐她们青春的花环、梦一般的纱裙、领她们来到伊甸园的草地上，让少女们在灿烂的晨曦中说出心中的梦想：
女孩子们分别用英文、法文、日文、德文、俄文、中文、阿拉伯文，异口同声说出四个字：白马王子。
上帝很好奇，为什么素不相识的世界各地的女孩子有共同的心声。他请心理学家解释，荣格说：这叫集体潜意识，是人类进化心理学研究的课题。
白：代表干净。女人喜欢干净的男子，干净卫生有利于健康生活和成长。
马：代表金钱、财富。充裕富足的物质条件才能给女人、孩子带来稳定幸福的生活。进化心理学发现：雄鸟向雌鸟求爱，雌鸟高傲地站在枝头看雄鸟展现攻势。雄鸟带来的是虫子，雌鸟观察着，哪只雄乌带来的虫子数量多、个体肥硕，打动了她的芳心，她就与他比翼双飞。雄鸟高兴地带着雌鸟看他筑的巢，舒适、结实，雌鸟就高兴地留下来。
王：代表占有一席之地，在一定范围内有影响力。男子事业、财富的来源，在于他彰显了自己的优势，天生的才能，为社会作出了贡献，用他的能力换回了自己的财富。
子：代表文化、文明，诸子百家有专长，有一定的知识、年轻态。
这样的男子是所有女孩子心目中的向往。
上帝听了，挥动他的神杖，对天下所有有儿子的母亲们说：
培养你的儿子，在干净有序的环境中，让家窗明几净，让他成为一个干净、卫生的男子；
培养你的儿子，让他负起男子的责任，知道财富的重要，让他靠近财富、尊重财富、积累财富，给心爱的女人、孩子以安全感，高质量的生活。
发现你的儿子，只发现他的天分，每个人我都赐予了，母亲的任务就是和儿子一起找到天分，要keeptrying(不断地尝试)。找到优势的，我就会赐福予他。顺从天分，才有前途。
你们所有人的儿子，便是我的儿子。
老子说：上天视人一样，不偏不倚，给所有儿子机会。
这就是我要传播给母亲的文化、知识，转达给你年幼的儿子，成就他们。