ミニマリスト英語学習法（英語高得点の秘密）

北清時代のトップ生徒数百人の学習法を明らかにする。ベストセラー書籍『ミニマリスト学習法』シリーズ。 4ヶ月、4つのこと、英語を根本から徹底的に学びます。 1冊で英単語、文章、章、章に対応できます。

製品の特徴

編集者の選択

・北清時代の何百人ものトップ学生が勉強法を公開し、テスト高得点の秘密を明らかに！

・ミリオンセラーの書籍『ミニマリスト学習法』シリーズ。

・英語をマスターするには、長い時間をかけた積み重ねではなく、短期間での素早い突破が大切です。

・4ヶ月、4つのこと、英語を根本から徹底的に学びます。

・高校受験、小学校受験、職業試験などの受験系勉強に必要な学習法！

・この本は子どもたちの学力向上に役立ち、中国人のお母さんの不安も解消します！

・なぜ小学生は読書をしなければならないのですか？英語に触れる初期の段階で、正しく、効果的で、労力を節約できる一連の学習方法を子供たちに習得させ、しっかりとした基礎を築き、将来の英語学習をより快適に行えるようにします。

・なぜ中学生に読書が必要なのか？学業が大変な高校に入学する前に、お子様に英語学習の極意をマスターさせ、事前に英語をマスターさせ、高校では他の教科の勉強にもっと時間を割けるようにしましょう。

・なぜ高校生は読書をやめてはいけないのか？大学入試英語の配点は実は限られているので、小学校​​や中学校で英語学習の基礎をしっかりと固めていない人でも、この方法をマスターすれば、短期間で大学入試英語の配点をマスターすることができます。時間をかけて英語を苦手科目ではなく得意科目にしましょう。

・なぜ大学生は読書をやめてはいけないのか？この専攻の読み物がわかりにくいと感じる場合は、この本が必要です。文法や長文・難文をしっかりマスターできる英語学習書。英語の記事も中国語の記事と同じくらい簡単に読めるようになります。英語の文章を理解するために余分なエネルギーを無駄にする必要はもうありません。

・英語力を高めたい大人がなぜ読むべきなのか？英語を学ぶのにいつも苦労していますが、正しい方法が見つかりませんか?学校を卒業した後に新しい言語スキルを学ぶ方法について心配していますか?この本では、キャンパスを出た後も効果的に英語を上達させるための、英語学習の過程で適切な教材を選び、適切な方法を見つけ、自分のリズムを見つける方法を説明します。

・あなたの認知を徹底的に覆し、丸暗記することを拒否します。

·より短い時間で高スコアを獲得できるようになり、やりたいことに時間とエネルギーを解放します。

簡単な紹介

一流の学者はどのようにして英語を学んでいるのでしょうか？

一流の学者は、英語を学ぶために決して暗記に依存しません。
英語を暗記すると、すぐに忘れてしまうか、すべてを思い出すことができないかのどちらかです。
学問の達人は、暗記することが目的ではなく、理解を助けるための手段であることを知っています。

Xueba はいつも簡単に単語を学習します。
発音記号を理解すれば、単語を学ぶことはピンインを学ぶのと同じくらい簡単です。
学問の達人は、中国語の知識を補助として利用することで品詞を学習できることを知っています。

優秀な学生は文法をそのまま受け入れることはありません。
基本的な文法をマスターすれば、文法知識の8割はマスターできます。
一流の学者は、「受動的」に使っている知識を「能動的」に使える知識に変えることで、徹底的に英語を学んだことを知っています。

Xueba は積み重ねではなく英語を学びます。
英語学習の最前線を長くしすぎると、忘れる可能性が高くなります。
一流の学者の指導のもと、飽和攻撃、集中的な突破、体系的な学習により、短期間での早期突破と質的変化を実現します。

この本の著者は、4 か月で英語をマスターし、英語専攻の CET-6 と CET-8 に裸で合格した自身の経験に基づいており、清華大学と北京大学の数百人のトップ学生との綿密なインタビューの後、次のことを発見しました。トップクラスの学生が英語を学ぶ方法 偶然にも、著者は英語力の飛躍的な向上を必要としているより多くの読者を支援するために、この「英語ミニマリスト学習法」を書きました。この本の中で著者は繭を剥がし、認知レベルと実践レベルの両方から英語学習の方法と答えを読者に提供します。この本が、勉強に迷っている人、試験で高得点を取る方法がわからない人、すべての人に役立つことを願っています。

著者について

リャオ・ヘン
超ベストセラー『ミニマリスト学習法』著者、Xueba Media CEO、Xueba研究者、シニアメディアパーソン。
リャオ・ヘン氏は、清華大学と北京大学のトップクラスの学生数百人に綿密なインタビューを実施し、中国の子供たちに適した一連の「ミニマリスト学習法」をまとめました。高得点を達成するには3つの簡単なステップが必要であり、何百万人もの人々を助けてきました。子どもたちの学力を効果的に向上させます。
Xueba Media の教育学習ビデオ アカウント マトリックスは 50 億回以上再生され、2,000 万人以上の学習アイデアを明確にし、パフォーマンスを向上させるための新しい方向性を指摘するのに役立ちました。

胡彩南
元雪市大学 S レベル教師、ケンブリッジ MSE スピーキング試験官、ケンブリッジ TKT 英語認定教師。
Hu Sainan 氏は 16 年間の英語教育の経験があり、10 年連続で高校入試で英語満点の生徒数十名、大学入試で 147 ～ 149 名の生徒を教えてきました。

目次

第1章 英語学習を妨げる誤解

英語を学ぶには 3 つの学校がありますが、99% の人は間違った学校に通っています。
1.暗記学校：暗記できると思い込む
2. 習得主義: 英語を母国語のように学ぶ
3. 学校を理解する: 科学知識を学ぶかのように英語を学びます

英語学習の3つのポイントを押さえよう
1. 単語を学ぶ：単語を認識し、読み、書き、使用できるようにする
2. 文章を学ぶ: 文法を学ばせなければ、あなたはフーリガンになります。
3. 学習章: 読み書きができる必要があります。

英語の学習は暗記に頼るのではなく、数学を学ぶのと同じように理解することが必要です。
1. なぜ英語を学ぶために理解に依存するのでしょうか?
2. 英語を完全に理解する方法

英語の学習は長期にわたる蓄積に依存するのではなく、短期的な飽和攻撃に依存します。
1. 英語学習がいつも失敗に終わる理由
2. 短期飽和攻撃スタイルで英語を学習する方が効率的なのはなぜですか?

第 2 章: 音は単語をマークし、語源は単語の意味を明らかにし、単語の壁を永久に勝ち取ります

「言葉を見て読む、聞いて書く」方法
1. 発音記号、私が生徒たちに永遠に与える最初の英語レッスン
2.発音記号を覚えたら、単語を覚える必要はありません。

発音記号の学習方法: 1 時間、発音記号の読み方を 2 つのレベルで学習します。
1. 簡単な発音記号を読んで発音する
2. 発音が難しい発音記号を正確に覚える

発音記号を使って単語を覚える：単語の壁を完全に乗り越える3つのポイント
1. 単語の発音記号をピンインのように発音することを学びます。
2. 発音記号に対応する文字と文字の組み合わせを意図的に学習します。
3. 基本的かつ重要な発音の知識
4. 発音記号の学習は適度に行い、発音記号の学習における無駄な努力を減らします。

単語理解の壁を突破する: 単語の語源を見つけてすべてを一度に理解し、単語を学習して一度にたくさんの単語を理解します
1.「言葉の意味の根源にたどり着いて」言葉の意味を真に学ぶ
2. 語彙を学ぶ
3. どの単語を重点的に学習する必要がありますか?

第3章 文法をしっかり学んで7日間で英文を制覇する

文法を学ぶとは一体何でしょうか？
1. 文法は英語学習への近道
2. 1 つの基本原則、5 つの主要な文法、およびいくつかのマイナーな文法
3. 時間をかけて積み上げるよりも、集中して学習する方がよい

初日に文法の基本を一文で学ぶ

2日目は中国語の知識を使って2つの基本文型を学びます
1. 文章の構成要素を認識する
2. 2種類の基本文型をマスターする

3 日目は、中国語の知識を使って上位 10 の品詞を理解します。

4 日目は 8 つの主要な時制を 1 つの文で学びます

5日目には両方の声がマスターされました

6日目、節の素顔が明らかになる
1. なぜ条項が理解できないのですか?
2. 条項とは正確には何ですか?
3. 条項の 2 つの主要な学習ポイント

7日目は、その他の小さな文法を項目ごとに分解していきます。
1. 非述語動詞
2. 重要な語彙
3. 基本的な文構造
4. 一般的な文型
5.仮定法的な気分

第 4 章 章を完了する: 80% の集中的な読書 20% の多読

中国語学習のインスピレーションを得る

英語専攻の人はどうやって英語を勉強するのですか？

厳選した記事を集中的に読む：「コンフォートゾーンを突破する」原則を理解する
1. 精読と精選の基本原則：80％原則
2. 目的が異なれば、記事の選び方も異なります。

5ステップの精読法で英語力が飛躍的に伸びる
1. この章を正しく理解する方法
2. 単語や文章を正しく学ぶ方法
3.効率よく積極的にアウトプットする方法

長くて難しい文章を分解して徹底的に英語を学びましょう
1. 長くて難しい文章とは具体的に何ですか?
2. 3 つのコア修正方法
3. 長くて難しい文章を分解して理解する方法

逆翻訳を通じて、長くて難しい文章を本物の英語で書きましょう

多読を習慣化する
1. 固定の練習時間を見つける
2. 断片的な時間を使って多読の練習をする
3. 固定コンテンツを選択して多読を練習します

第 5 章: リスニングを短期間で上達させる方法: 集中リスニングと多聴を組み合わせる

科学的で効果的なリスニングの画期的な方法を使用する
1. 集中リスニングと多聴の組み合わせ
2. ラウンドごとに集中リスニングを実施する
3. 自分にとって快適な方法で広範囲のリスニングを練習します

4 ラウンドのリスニング方法: すべての単語とすべての文を書き留めます。
ラウンド 1: 全文の意味を理解する
ラウンド 2: 一文ごとのディクテーション
3回目：全文検証
ラウンド 4: 間違った文を注意深く聞く

ミニマリストの英語学習法に関する10の質問

序文

序文
英語専攻の CET-6 と CET-8 に裸で合格した、私の英語学習の実話
英語を学ぶのは難しいですか？私には自分でも信じられない独自の成功方法があります。英語の学習は非常に簡単で、英語専攻向けの CET-8 試験を含む国内のほとんどの英語試験に合格するには、数か月間一生懸命勉強するか、約 10 個の記事を勉強するだけで十分であることがわかりました。
もしあなたが英語の学習に困難を感じているなら、私の英語学習のプロセスを注意深く読んでみてください。そして、「この人は嘘をついているのではないか」と疑問を感じても、途中で読むのをやめないでください。私の英語学習プロセスは、あなたが経験してきた学習プロセスとはまったく異なる部分が多すぎるかもしれませんが、実際、私はそのようなプロセスを通じて英語をうまく学びました。
私の大学の専攻は英語で、英語教育に重点を置いています。英語を専攻するなら、英語の基礎がしっかりしていなければならない、と言う人もいるかもしれません。ごめんなさい、あなたは本当に間違っています。私は大学受験の英語で90点しか取れませんでした。当然、英語を勉強するつもりはまったくなく、高校では理系を専攻していましたが、当時の大学の英語専攻は基本的に文系学生しか受け入れられなかったので、大学で英語を専攻することになるとは思ってもいませんでした。
しかし、人生とは不思議なもので、大学受験での「逆転」のせいで、予想よりも数十点も点数が低く、結局真剣に願書を書く気も起きませんでした。事情があって、私は英語を専攻しました。
1年生の前期に専門科目を履修し始めたときに感じた劣等感は今でも覚えています。私は英語専攻なので先生は基本的に英語で教えてくれますが、1年生の授業はとても簡単な内容なのですが、本当に一言も理解できません。先生が面白いことを言うたびに他の生徒が笑っていましたが、私は生徒が何を笑っているのかわからず、理解できないと言われるのを恐れて一緒にくすくす笑うことしかできませんでした。
カムバックについての話を聞きたいですか？申し訳ありませんが、まだ始まっていません。 1年生の前期は大学受験の失敗が引きずっていて英語の勉強に集中できず、授業でも先生の内容が理解できず、興味を持てなかった。学習中。しかし、私は別の方法で自分自身を成長させることができたので、別のことに希望を置きました。恥ずかしくて劣等感を感じた専門的な授業を除いて、私はすべての余暇を自分の「ジャーナリズムの夢」に捧げました。高校3年生の頃からジャーナリズムに興味を持ち始め、もともと大学ではジャーナリズムを専攻したいと思っていました。残念ながら、私が進学した大学にはジャーナリズム専攻がなく、監査を受ける機会さえありませんでした。しかし、だからといって私が夢を追うことを止めるわけではありません。必須の専門科目以外にも、時間があるときは学校の図書館に行ってジャーナリズムに関する本を読んだり、学校の図書館の新聞閲覧室に行って新聞を読んだりしています。夢だった専攻で成果を上げて、卒業後はジャーナリズム業界に入りたいと思っています。誰も教えてくれなかったので、ニュースリリースを真似することから始めました、本や新聞のプレスリリースを一字一句真似して書き写しました、学校新聞に寄稿したり、ラジオ局で編集者として働いたり、それに関することなら何でもやりましたニュースへ この機会を逃しません。
このように、前期は当初の志について大なり小なり成果を上げましたが、専門科目はまだ理解できませんでした。ジャーナリズムで良い成績を収めたことで、私の劣等感は以前ほど強くなくなりました。それで私は自分を「慰め」ました。英語を専攻するために英語をうまく学ぶ必要はないので、ジャーナリズムの執筆スキルに頼ってうまくやって生きていけばいいのです。将来。 。
実は、当時私が英語を学びたくなかったのは、自分の学歴が低かっただけではなく、クラスメイトと自分との差が大きすぎると感じたからという2つの理由がありました。あまりにも大きなギャップに追いつくことができるとは信じられませんでした。もう一つは、英語で暗記しなければならないことが多すぎるということです。理系の学生として、物事を暗記することは常に私の弱点です。私には勝てるとは思えません。」
しかし、これは多くのことに当てはまり、来るべきものはいつか来るし、避けたいものからは決して逃れることはできません。 1年生の前期の終わりに、英語専攻の学生が卒業するには英語専攻試験バンド4に合格する必要があることを知りました。英語専攻試験バンド4の難易度は大学英語と同等です。テストバンド6。この時、私は隠れることができなかった、さもなければ卒業できないと知っていました。
そこで1年生の1学期の冬休みから、独学で勉強を始めました。毎日ラジオを持って英語放送を聞いていましたが、ほとんど単語が理解できず、教科書を取り出して勉強しようと思ったのですが、知らない単語や長文ばかりでした。構造が理解できませんでした。本当に何もすることができず、その瞬間、私は再び自分自身を疑い始めました。
2学期の初めに英語専門科目を履修することにしました。最初は色々な打撃を受けてもなかなか進歩せず、諦めそうになりました。その後、私の英語の成績は劇的に変わりましたが、ここで一人、英語の集中読解コースを教えてくれた鄭紅夏先生に感謝しなければなりません。英語専攻のコースデザインをご紹介しますと、英語精読コースをメインコースとして週8コマの授業が行われており、基本的に英語学習のあらゆる側面をカバーする比較的包括的なコース内容となっています。リーディング、リスニング、スピーキング、文法、発音などを幅広く学び、週に2～4クラス。 3・4年生になると、言語学、英文学、米文学などの科目が追加されます。基本的に、中国のすべての大学の英語専攻はこのようにコースを配置しています。構造的に言えば、この本で私が話している英語学習法は、実際には全国の英語専攻の学生が英語を学習するための共通の方法とみなすことができます。これらのコース設計から、英語精読クラスの教師が私たちの最も重要な教師であることがわかると思います。私に精読コースを教えてくれる鄭紅夏先生は、プロフェッショナルであり、生徒に対して責任感のある先生です。私が学校に通い始めたばかりの頃、私の英語が下手で自尊心が低いことに気づいた彼女は、こんなことを言ってくれたので、今でもその一言一句を覚えています。 「リャオ・ヘン、心配しないでください。クラスメイトと比べないでください。自分と比べてください。昨日よりも今日の方が優れていればいいのです。たとえば、昨日よりも今日の方が多くの単語を暗記できます。」ちょっと一言だけ。」
当時、私は鄭先生の言葉の本当の意味を理解しておらず、この言葉の価値も感じていませんでした。 1年生の後期、本格的に英語を勉強しようと思っていて、進度に不安を感じていたとき、ふとこの一節を思い出しました。その瞬間、この言葉の意味が急に理解でき、不安も不安もなくなり、自分の進歩が大きいかどうかは気にせず、ただ毎日できることをやるだけになりました。こうして一学期、一歩ずつ頑張って取り組んだ結果、私の英語レベルは完全に向上しました。だからこそ、今日はこの序文にこのタイトルを付けることができます。英語専攻の CET-6 と CET-8 に裸で合格した、私の英語学習の真実の話です。
では、私は毎日一歩ずつ何をすればよいでしょうか？おそらく神の祝福だったのは、この本の中心的な内容である英語を学ぶための最も愚かだが最も単純で最も効率的だと私が思っていた方法に突然出会ったことです。
私が段階的にやったことは、テキストを集中的に読むことです。精読テキストは1記事ずつ構成されており、1週間に1記事程度、1学期に複数の記事を学習することも可能です。私がやったのは、今週勉強した記事のすべての文、すべてのフレーズ、すべての単語を完全に理解することでした。私の唯一の勉強ツールはオックスフォード辞書です。それ以来、私は数キロの辞書をランドセルに入れ、いつでも勉強できるように常に持ち歩いています。
では、具体的にはどうやってやったのでしょうか？記事中に知らない単語やよく知っている単語が出てきたら、一つ一つ確認していきます。私も鄭先生が教えてくれた単語の覚え方に従い、辞書で単語を調べるときは、一つの単語だけでなく、その単語の上下の単語も見て、すべての単語を覚えました。その単語の関連単語。同時に、単語の意味を見るときは、中国語の説明だけでなく、英語の説明も見る必要があります。また、辞書ではそれぞれの単語にたくさんの意味が載っていますが、主要な意味は先頭の 1 つまたは 2 つであり、その後に続く他の意味はすべてこの「本来の意味」に基づいて拡張されています。
記事の中で理解できない長文があった場合は、一文ごとに分解し、長文が理解できるまで文章構造を分割します。精読の授業では、先生も文構造の分割を手伝ってくれましたが、先生が見せてくれた長くて難しい文章の難しさは、当時の私の理解レベルをはるかに超えていて、授業後には、授業で先生に教えてもらった文の分割 文を分割する練習をします。
また、毎日朝自習があり、私はこの精読テキストを朝の自習中に音読し、一部は暗記、つまり暗記するようにしています。
実行に関しては、実際には方法は限られています。これを見て、英語学習は簡単すぎると思いませんか? それは単に「精読」を意味します。実はいいえ、皆さんを誤解させないために、精読は英語学習の絶対的な核心ですが、それがすべてではないということを説明しなければなりません。
他にもリスニングや多読など、英語学習に必要な部分はありますが、これらは学校の専門科目と一緒に学んできましたが、自分で意図的に勉強し直したわけではありません。当時は重要でしたが、そうではありませんでした。これらを学ぶ必要はありません。さらに、精読は、さまざまな側面を含む完全な英語学習プロセスの総称です。したがって、英語の学習はただ精読するだけではなく、体系的に学習する必要があります。
1年生の2学期を通して、私の英語の成績は飛躍的に向上しました。授業の内容も理解でき、他の人と同じように話せるようになり、クラスメートとの英語レベルの差もどんどん縮まり、多くのクラスメートを上回るようになりました。
1年生の2学期最後の英語精読の授業「家にテレビがあるべきですか？」のディスカッションの授業で、自然と自分の意見を英語で表現していたのを今でも鮮明に覚えています。私のスピーチが終わった後、鄭先生は私のスピーチについてコメントはしませんでしたが、こう言いました。「私はあなたを1年間教えてきましたが、私たちのクラスの多くの生徒は英語がとても上手です。リャオ・ヘン先生は私たちのクラスで一番英語が上手というわけではありませんが、彼は今年私たちのクラスメートの中で最も進歩した人です。」
その時はとても感動しましたし、一学期でここまで英語のレベルが上がるとは信じられませんでした。特に特別なことをしたわけではないので、上記の方法で教科書の条文を精読しただけです。今では集中的に読んだ記事の数は覚えていませんが、間違いなく 10 記事を超えていません。意図的に何かをしたわけではないのですが、結果的にレベルが上がりました。
先ほど英語を勉強する気がなかったと言いましたが、クラスメートとの差が大きかったことに加えて、覚えられないことが多かったということも大きな理由でした。この問題をどうやって解決したのでしょうか?私の方法は、「覚えない」です。根本から理解するだけ！
具体的にはどういう意味でしょうか？例を挙げましょう、そうすれば理解できるでしょう。たとえば、「to」という単語は前置詞である場合もあれば、不定詞である場合もあるため、記憶に残りやすいです。私は覚えることを選択したのではなく、さまざまな文脈での「to」の意味を理解することを選択しました。例えば、誰かに貢献することは「contribute to sth」ですが、ここでの「to」は「～に、～のために」という意味なので、この時は前置詞です。このとき、特定の文脈において、「to」の後に誰かや何かなどの名詞が続く場合、それは前置詞であり、その後に動詞が続く場合、動詞は「動詞」になる必要があることがわかりました。 「名詞」の形で、「doing」の形になります。逆に、文脈により「to」の後に名詞を続けることができず、それが「何をするか」という意味に相当する場合、この「to」は不定詞構造を形成し、その後に原形が続きます。動詞「する」。英語の用法、特に覚えにくい連語は丸暗記する必要はなく、意味を根本から理解するだけで十分です。
暗記したくないので「英語を基礎から理解して学ぶ」方法を模索しました。英語学習の全過程を通して、私は英語の意味を確認するために辞書を何度も調べていました。これが私が英語の文法を学ぶ方法です。英文法の80％を一文で学び、英文法の究極の秘密を見つけてもらうお手伝いをします。実際、私はこのように理解しています。もちろん、これは前置きなので、これ以上は言いません。本書では、これらの方法を一つずつ解説していきます。
さて、この時点で私の英語学習の物語は基本的に終わりました。
その後、大学英語の CET-6 テストを受けに直接行きました。試験室のある教務棟に入る前に、クラスメートに電話して、その時CET-6試験の準備をしていたので、CET-6試験にはどのような問題があるのか​​聞いてみました。どのような問題があるのか​​教えてもらい、試験を受けるために試験場に入りました。私が受験した CET-6 問題集は 1 セットだけです。こうして私は「裸」で試験に合格した。この試験が私に与えてくれた自信と自信、そして習得した英語学習法により、英語の主要な試験に対する恐怖がなくなり、卒業が難しいという心配もなくなり、安心しました。
その後、私は完全に自分を解放して、ジャーナリズムとアルバイトに全集中しました。 3、4年生の時は通常の授業で英語を中心に勉強していましたが、期末テスト前にはきちんと準備をして、そこに注力しなくなったので、基本的に英語のレベルは落ちずに済みました。私が特別に準備した唯一のことは CET-4 試験でした。この試験には非常に減点されやすい「ディクテーション」問題があったためです。この問題で十分な得点が取れなかった場合、おそらく不合格になるでしょう。試験。そのため、英語専攻の CET-4 試験の前に、「ディクテーション」の問題に特化して練習しました。しかし、私は何の準備もせずに CET-8 試験に合格しました。
これが私の英語学習の全貌です。私は 4 か月間一生懸命勉強し、英語専攻の CET-6 および CET-8 試験に合格しました。この本の名前は「英語ミニマリスト学習法」です この本の主な内容は私自身の英語学習法ですが、それだけではなく、いくつかの実例を組み合わせて学習法を改良したものがこの本です。英語学習について相談されることが多いので、短期間でのスコアアップをお手伝いします。かつて北京の小学校に通っていた5年生の男の子がいましたが、彼の英語の成績は常にクラスで最下位でした。 5年生の1学期が始まった時点で彼のレベルを知り、私の英語学習法を30分で紹介しました。期末テストの時点で、彼の英語の成績はすでにクラスでトップクラスでした。彼は今中学校に通っていますが、英語の成績は今でもトップクラスにあります。
このような事例は数多くあり、これらの実例を組み合わせることで、私の学習法は徐々に改善していきましたが、意図的にこの方法を推進したことはありません。その後、私は清華大学と北京大学のトップクラスの学生数百人にインタビューし、彼らの学習方法を調査し、その過程で特に英語学習のヒントについて尋ねました。清華大学や北京大学に入学した生徒、特に英語が得意な生徒は中学校で英語を習得していることが分かりました。得点は130点、場合によっては140点を超えることもありましたが、私は高得点ではありましたが、実際には高校3年間で英語にあまり時間を割かず、苦手な科目の勉強に重点を置いていました。 。そして、彼らは授業で段階的に英語を学ぶのではなく、集中的かつ体系的に英語を学びます。このアカデミックマスターたちの英語学習法は、私がこの本でお伝えしたい「最低限の英語学習法」とは少し異なるかもしれませんが、本質は同じです。これは、清華大学や北京大学の多くのトップクラスの学生の英語学習方法と一致しており、この方法の実用性と価値をさらに確信するようになりました。
ほんの数カ月前、私は清華大学と北京大学のトップクラスの学生数百人にインタビューし、『ミニマリスト学習法』という本を書きましたが、この本は発売されるやいなや重版され、たちまち多くのランキングでトップに上り詰めました。 「ミニマリスト学習法」を他の教科や分野の学習にも応用できればと思ったのですが、私の英語学習法も書いてもいいですか？
特に、現在多くの学生や大人が英語の学習は難しいと考えており、多くの時間を英語に費やしているにもかかわらず、学習効果は依然として非常に低いことがわかりました。こうした理由から、私はこの本を書くことにしました。
この決断をした後、私は一つのことをしました。この「英語ミニマリスト学習法」をより体系的、完全かつ実践的なものにするために、サークル内で評判が良く、15年以上の第一線で英語を教えてきた経験があり、長年にわたり優秀な生徒を輩出し、中学・大学入試英語単科目**。 「独自のテスト重視型」英語複線学習システムで、子どもたちの英語力を高得点・高水準に引き上げる。小学生の頃はオリジナルの英語教科書を使って聞く・話す・読む・書くの能力を総合的に高めて高い成績を達成し、中学校入学後は高校受験で高得点を獲得しやすくします。そして大学受験。彼女は両方のパートの完全なカリキュラムを持っています。アンロックオリジナル教科書コースでは、約3年間で英語をしっかり身につけることができます。小学校3～4年生ではケンブリッジ一般テストバンド5 KETレベル（国内中学校卒業レベルに相当）、小学校卒業後はケンブリッジ一般テストバンドレベルに到達5 FCE（大学入学試験レベル以上に相当）。また、彼女の試験指向のコースシステムは、特別コースと科学的な「3 レベルのロケットのような」向上を科学的に組み合わせることで、学生が文法、語彙、読み書き、長くて難しい文章などを克服し、「ロケットのような」成績を達成するのに役立ちます。 「改善速度です。」中学・高校6年間の英語学習を3年で完了させます（3年とは他の教科の学習時間に影響を与えない通常の学習時間です。集中して学習したい場合は、学習後は、大学入学試験の英語スコア 140 点（大学英語 CET-6 レベルに近い）に達することができます。
二人で話し合った結果、私がまとめた「ミニマリスト英語学習法」（正確にはミニマリスト英語学習法の初版）が彼女のカリキュラム体系と論理的に一致していることが分かりました。そこで私は胡彩南先生に、長年の第一線での教育現場と生徒の学習実態の観点から、特に実用性と英語試験の観点から細部まで最適化してこの「英語ミニマリスト学習法」を完成していただきました。
このステップを完了した後、「ミニマリスト学習法」のミニマリズムの原則を遵守し、「ミニマリスト英語学習法」全体をさらに合理化して、たった 4 つのことを実行するだけで誰でも英語をしっかり学習できるようにしました。たとえ一生英語をうまく学ぶことはできないと思っていても、学びたいと思っています。
最後に、皆さんにもう一つ説明しておきたいことがあります。みなさんのスムーズな読み心地と一体感を考慮して、本書の本文を書き上げました。

リャオ・ヘン
2022年6月14日北京五道口にて

メディアのコメント

本書は「英語学習に困っている人」を助ける本です。何かを学ぶには、成果を上げている人から学ばなければなりませんが、この本の信頼性は、著者二人がそれぞれ「英語学習」と「英語教育」という二つの観点から成果を上げているところにあります。また、本書の英語学習法は実にシンプルで、たった4つのことだけで、丸暗記することなく英語学習の悩みを短時間で解決することができます。困難。英語学習に苦手意識を持っている人にとっては、英語力を向上させるのに最適な選択と言えるでしょう。

雷文涛（Youshu 創始者）

私は英語を上手に学ぶにはそれほど時間はかからないといつも信じてきました。中学卒業時には大学入試の英語論文で140点以上取れるようになりました。また、私は田舎に生まれ、小学校で英語をほとんど習いませんでした。北京大学に入学してみると、クラスメートの多くは高校入学前に英語をマスターしており、高校時代は苦手科目や苦手科目の克服に重点を置いていました。名門校に行きたいなら、事前に英語を履修しておくべきです。この『ミニマリスト英語学習法』は私の英語学習法と一致しており、この本のメソッド通りに学習すれば、私と同じくらい早く英語をマスターできます。

北京大学傅暁夢（北京大学学生、2020年度大学入学試験、教養、河南省焦作市**）

30 分もあれば英語の学習に効果がある、という経験はありますか? 5年生になるまで、私の英語の成績は常にクラスで最下位でした。特別な機会に、リャオ・ヘン先生は私に「単語を音でマークすること」と「文法の基本原則」を教えてくれて、英語を理解しながら学ばなければならない、これがこの本の中心的な内容であると教えてくれました。英語の勉強法を完全に理解するのに約30分かかりました。この方法で期末試験では英語の成績がクラストップになりました。中学生になった今、私の主な科目は英語です。この学習法をクラスメイトに教えたところ、彼らの英語の成績は急速に向上しました。

クラスメイト レイ（2年生）

私の息子は中学1年生で、フー・サイナン先生の「独自の試験志向」デュアルトラックシステム（オリジナル教科書のUnlock1からの週2レッスンと、英語のアンロック1からの週2レッスン）に従って半年以上英語を勉強しています。受験志向ロケット級） 高校入試問題をやるのが怖いから高校入試問題まで 110点以上（満点は120点）取れる。私はこれまでに子供たちを多くの英語教室に通わせてきましたが、コースが分散していて体系的ではありませんでした。胡先生の授業は非常に体系的であるだけでなく、聞く、話す、読む、書くというさまざまな側面をカバーしているため、子供たちは徹底的に理解し、総合的に英語力を向上させることができます。私は胡先生を信頼しているので、この本をお勧めします。

シュエちゃんのお母さん（小学1年生の保護者）