【中国直送】東野圭吾の子ども向け推理本「I READING Loves Reading」子ども向けの知育書（全3巻セット）

編集者の選択

お子様の論理的思考を訓練するには、このミステリー小説セットから始めましょう。

推理小説を使って、子供たちが正しいことと間違ったことを区別し、より良い人間になるのを助けましょう。

「東野圭吾の子ども向けミステリーブック」は、学校や生活の中で起こる大小の「事件」を題材に、知恵と愛に満ちた教師陣が生徒たちを問題解決に導き、論理的思考力を高め、優しさや優しさを育むことを目的としています。幸せな読書を通して勇気と誠実さを

著者の東野圭吾は、数々の文学賞を受賞しており、北京大学、清華大学、全国の多くの省市の小中学校図書館の貸出リストで長年トップに君臨しており、子供たちに深く愛されています。あらゆる年代の。

『わたしの先生は探偵』の主人公は、一見厳しく冷酷だが、子どもたちの成長を丁寧に見守る、個性豊かな小学校教師です。魅力的なタフガイ教師が、シンプルだが奥深い人生原理を子供たちに教え、「冷たさ」を利用して温かさを育み、「壁にぶつかっても」真に成長できるよう導いてくれる。

『奈川少年探偵団』『さよなら忍者先生』の主人公ニン先生は、情熱的で正義感があり、屈託なく優しく繊細で、ポジティブなエネルギーに満ち溢れています。彼女の指導の下、子供たちは観察と思考を通じてそれぞれの謎を解決しただけでなく、人生に対する楽観的な態度も学びました。

東野さんの姉が教師であり、作品のインスピレーションや題材の多くは彼女の教師生活から得られたものであるため、物語の中の教師と生徒の関係は繊細かつ感動的であり、成長や教育の問題も特に反映されているとのこと。 -挑発的です。

「東野圭吾の児童向けミステリーブック」は、ユーモアと活気に満ちた言葉遣いで、興味深いストーリーが展開されており、日本の教育、習慣、文化、社会生活についての知識が豊富に含まれており、子どもたちが楽しく日本中を旅することができます。読書で。

『先生は探偵』は、あえてジュブナイルをテーマにしたハードボイルド作品に挑戦している。世の中には矛盾や醜さが蔓延しており、大人は現実を理解した上で、自分の理想をもっと正直に子どもたちに伝える必要がある。主人公の冷たさや硬さがあるからこそ、現実の世界が子供たちに真実に伝わるのであり、子供たちに真実を伝えるためには、こうした主人公設定が必要なのである。 『先生は探偵』は、物語を通して子どもたちに善悪をはっきりと示し、青少年をテーマにしたミステリー小説の中でも特に質の高い作品です。大人も子供も、より多くの方に読んでいただければ幸いです。 ——細谷正光（評論家）

『奈川少年探偵団』や『さよなら忍さん』はプロットが非常に巧妙で、推理の面白さが学校の面白さと密接に結びついており、会話もとても面白いです。 ——多部未華子（ドラマ化『奈川少年探偵団』『さよなら忍者先生』主演）

読んだ後、息子に見せたら大笑いしました。子供の頃にこんな良い本を読んでいたらよかったと思います。お子さまにミステリー作品に触れさせたい親御さんはぜひチャレンジしてみてはいかがでしょうか、ご家庭のお子さまへのプレゼントとしても最適です。 - 読者

このような先生に恵まれることは子供にとって幸せなことです。思い返せば振り返るほど、しのぶ先生はとても可愛くて責任感のある方だと感じ、将来教師としてどうやって生きていこうかと刺激を受けました。 - 読者

表紙は著名デザイナーによる丁寧なデザイン

簡単な紹介

『東野圭吾子ども向けミステリーブック（全3巻セット）』は、作家・東野圭吾が子ども向けに書いた、『わたしの先生は探偵』『ナバ少年探偵団』『ナバ少年探偵団』など、子ども向けのミステリー小説を集めたものです。さようなら、忍さん』3作品。 「東野圭吾の子ども向けミステリーブック（全3巻セット）」は、子どもたちへの特別な贈り物です。キャンパス内や生活の中で起こる大小の「事件」を通して、知恵と愛に満ちた教師たちが生徒たちを導きます。子どもたちは、リラックスして楽しく読書することで論理的思考能力を高め、親切で勇敢でまっすぐな性格を育み、生涯の基礎を築きます。

「私の先生は探偵」：クラス全員の秘密はすべて公式に隠されています。大人たちを怖がらせないように、私たちは誰にも言わない約束をしました。 ZUI 最近、クラスに変な代用の先生が来ました。彼はいつも真顔で私たちに近づこうとしません。本当のことは一切話さないし、体育の授業がうまくいかなかったら補ってくれるし、どう見ても教師には見えない。しかし、私たちの問題には誰も関係がないので、この方が良いです。しかし、気を緩めた数日後、彼の言葉に冷や汗が出るほど怖くなった――「告白したほうがいいよ」 いや、存在感ほぼ0の新任教師が、実は10・5+5+1の秘密を解いた？

『奈川少年探偵団』：学校で一番人気の先生といえば、もちろんクラスのしのぶ先生です。彼女は 25 歳で、美しい女性で、屈託がなく、情熱的で、公正です。私たちは彼女と毎日頭脳戦をしていますが、心の底から彼女を良き友人だと思っています。いいえ、クリスマスが来ました。レン先生がケーキを買ってきて、私たちと一緒にクリスマスを祝う計画を立てました。予期せぬことに、ケーキを切り開くと、中から血の付いたナイフが現れました。いったい何が起こったのでしょうか？レン先生のリーダーシップの下、私たちは警察を支援し、真実を解明する決意をしています。

「さようなら、忍者先生」: 面白いですね、忍者先生は実際にクソから命を救ってくれたんです！事の次第はこんな感じです - 数日前、運転を習っていたレン先生は無料の特別訓練への招待状を受け取りました。しかし、数日連続でトレーニングに出かけると、帰宅すると必ず玄関に犬の糞が散らばっていた。イタズラの犯人を突き止めるため、しのぶ先生は休暇をとって自宅にいたが、真相を確かめる間もなく、特訓中に重大な交通事故に遭ったという悪い知らせが入った。彼女もその車に乗っているはずだった。特別な訓練、たわごと、交通事故、これはすべて単なる偶然ですか?どうやら我が若き探偵チームが再び出発する時が来たようだ！

著者について

東野圭吾

1958年大阪生まれの日本の作家は、極めて理不尽なところから極めて合理的な物語を書くことを得意とし、ミステリー小説から非ミステリー小説まで幅広い作品を手がける。

東野圭吾は、1985 年に作家として本格的に活動して以来、日本の主要な文学賞をほぼすべて受賞し、米国図書館協会の年間ミステリー小説賞も受賞しており、彼の作品は国内外でベストセラーとなっています。

中国では、東野圭吾は長年にわたって北京大学、清華大学、全国の多くの省や都市の小中学校図書館の貸出リストのトップに君臨しており、あらゆる年齢の子供たちに深く愛されている。

素晴らしい本のレビュー

『先生は探偵』は、物語を通して子どもたちに善悪をはっきりと示し、青少年をテーマにしたミステリー小説の中でも特に質の高い作品です。大人も子供も、より多くの方に読んでいただければ幸いです。 ——細谷正光（文芸評論家）

『奈川少年探偵団』や『さよなら忍者先生』は、推理の面白さと学校生活の面白さを組み合わせたプロットがとても巧妙で、セリフもとても面白いです。 ——多部未華子（『波よ聞いてくれ』『さよなら忍者先生』主演）

読んだ後、息子に見せたら大笑いしました。子供の頃にこんな良い本を読んでいたらよかったと思います。子どもたちにミステリー作品に触れさせたいと考えている親は、ぜひ挑戦してみてはいかがだろうか。 - 読者

目次

「私の先生は探偵」

『波浪少年探偵団』

「さようなら、忍者先生」

素晴らしい本の抜粋

階段を上がって廊下の角を曲がると5年3組に到着します。私が教室のドアに来ると、三人の女の子がまだおしゃべりをしていました。学校のベルが鳴ったので、生徒たちは席に戻り、先生が教室に来るのを辛抱強く待つ必要があります。しかし、この三人は私が近づいていることに気付かず、まだおしゃべりをしていました。そのうちの一人は新聞を持っていて、そこに載っているニュースについて話し合っているようでした。

「残念ですね。明らかに少しだけ悪化しています。」

「毎回、最初は良くても最後は良くない。」

「本当に難しいですよ。どうしたって、まだ64歳なんです」。

「はい、はい、64歳です。」

彼らが何を話していたのか、私には分かりません。彼らは幸せそうにも悲しそうにも見えなかった。

「64は何ですか？」

尋ねると、三人は驚いて振り返った。彼らは廊下で噂話をしたことを謝ることもなく、笑顔で教室に入ってきました。私は彼らを追って教室に入った。

１時間目は数学​​の授業です。私は生徒たちを喜ばせるためにくだらない話をするつもりはなく、すぐに授業を始めました。子どもたちは、この一週間で私のルーティンを理解したようで、しぶしぶ教科書とノートを取り出しました...私は教室全体をざっと見ました。教室の後ろには小さな黒板があります。黒板の隅にチョークで書かれた小さな文字を見て立ち止まりました。そこには「ブス」という二文字が横書きで、そのすぐ下に「バカ」とその下に「ジ」が一つだけ書かれており、「ドジ」の「ド」が消されていると思います。ただの落書きかと思い黒板消しで消しました。

突然、後ろから「ああ――」という叫び声が聞こえた。振り向くと、山田という太った男の子が最後列に座っていて口を隠していた。山田だけでなく、数人が私の方向を見ていた。

「どうしたの？この落書きは消せないの？」と私は尋ねた。

山田を含む全員が慌てて振り返り、再び前を向いて座った。この学生たちは本当に変だ、と私は思いました。

…

体育の授業が終わり、子どもたちと一緒に教室に戻りました。女子はプールの隣の更衣室で着替えますが、男子は教室で直接着替えます。机の上には服が乱雑に積まれている。男の子たちが着替えている間、私は窓から外を眺めていました。キャンパスの壁のすぐ外に浴場の煙突が立っています。今でもこのような銭湯が残っているのは、まさに古都の特徴ですね。

「ああ――」突然誰かが叫んだ。私はその音を追った。秋本直樹という少年が呆然と立っていた。彼は背が低くて弱そうに見えた。

"どうしたの？"

尋ねると、秋元さんは悲しそうな顔でこちらを向いた。 「財布がなくなってしまった。明らかにここに置いたんだ」と言って、ズボンのポケットに手を突っ込んだ。

「何と言ったのですか？もう一度探してください。」

「でも…」 邱本さんはズボンのポケットやランドセルをあさりましたが、やはり見つかりませんでした。

その時、後ろからまた声が聞こえた。 「あ、財布もなくなった！」

私はびっくりして急いで振り向いた。吉岡将也という少年も秋元と同じようにズボンのポケットに手を突っ込んでいた。吉岡さんは背が高くて針金のように細い。

「あれ？」 近くにいた男子たちが吉岡の周りに集まってきた。

「本物か偽物か？」

「前はどこに置いたの？」

「どんな財布ですか？」

矢継ぎ早の質問に、吉岡さんは何も答えず、ただ青ざめた顔で立ち尽くした。

「他の人はどこですか？持ち物をよく確認してください。」私は全員に命令しました。誰もがバッグやポケットをあさりました。しかし、秋元と吉岡以外は誰も何も失っていない。

私は二人を演壇に呼び、再びランドセルをあさるように頼みました。盗難というのは一大事ですし、誤解だったら恥ずかしいです。

「このポケットに財布を入れたんですよ、間違いないですよ」 秋元はその気弱な見た目に似合わず強い口調でズボンの右側のポケットを撫でた。

「中にはいくら入っていますか？」

私の質問を聞くと、秋元さんは首を傾げて「500元くらいです」と答えた。

学生は必要な場合以外は学校にお金を持っていけないのが原則ですが、今この問題にこだわっても無駄です。

「吉岡はどこですか？財布の中にお金はいくらありますか？」と私はまだ青ざめた表情の吉岡に尋ねた。

彼は手を挙げて剃った頭を掻いた。 「うーん…あまり覚えていないんです。」

「大まかに教えてください。500元くらいでしょうか？」

吉岡はためらって頭をかいた。

「他に何か盗まれましたか？」

"いけない……"

「ちゃんと確認しましたか？」 私は吉岡の古いハンドバッグを開けた。 5年生になるとランドセルを背負う子が少なくなり、吉岡さんのカバンは使わなくなったものを誰かにもらったもののようだ。

「おい、これは何だ？」 乱雑に詰め込まれた教科書とノートの間から取り出した白い冊子は、図書館の本ほどの大きさで、表紙にはマジックで「社外秘」と書かれていた。

「ああ、これは動かせないよ」 吉岡は慌てて私の手からパンフレットを掴んだ。

「それは何ですか？」私はもう一度尋ねました。

「それは……日記です」

「日記？まだ書いてるの？」

吉岡は小さく頷いた。

「ああ」不審に思ったが、日記だというので、無理に開けて調べることもできなかった。財布以外は何も無いようでした。私は彼らに席に戻るように言いました。吉岡は白い冊子をカバンに戻した。この時、冊子の裏に文字が書かれていることに気づきましたが、それは数字であり、分数の1/64でした。

朝の彼女たちの会話を思い出しましたが、彼女たちは「64」についても言及していました。