[중국에서 온 다이렉트 메일] I READING은 독서를 좋아합니다.부모님이 자녀의 나쁜 행동을 이해하시면 걱정하지 않으실 것입니다.

소리지르거나 화내지 말고, 아이들의 '나쁜' 행동 뒤에 숨은 심리적 필요를 이해하고, 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 도와주세요.

제품의 특징

편집자의 선택

★포괄성: 이 책은 중국 부모들이 흔히 직면하는 8가지 주요 교육 문제를 다루며, 부모의 교육 딜레마에 직면하고, 부모가 자녀를 더 잘 이해하도록 돕습니다.
★흥미로움: 전통적인 교육 이론 설교를 탈피하고 실제적이고 풍부한 사례 해석을 제공합니다.
★과학적: 이 책은 수석 전문 심리상담사의 장기간 관찰과 실천, 요약을 바탕으로 아들러(Adler), 제인 넬슨(Jane Nelson), 드레이크스(Drakes) 등 심리학자와 교육자들의 생각에서 깊은 영감을 받았습니다.
★대상: 자녀의 나쁜 행동으로 인해 고민하고 자녀의 행동을 이해하지 못하는 부모 및 보호자를 대상으로 합니다.
★실용성: 책의 주요 부분은 아이들이 나쁜 행동을 하는 일반적인 잘못된 목적에서 시작하여, 나쁜 행동의 이유와 징후, 아이들의 생각을 자세히 논의하고, 이를 바탕으로 상세한 대처 원칙과 방법을 제공합니다.

간략한 소개

부모가 자녀의 나쁜 행동을 이해하는 데 도움이 되는 책입니다. 현재 미성년자들의 다양한 심리적 문제가 크게 증가하는 추세를 보이고 있으며, 자녀 교육 및 부모-자녀 관계 문제가 사회적 논의의 뜨거운 주제로 떠오르고 있습니다. 부모가 자녀와 자녀의 필요 사항을 이해하지 못하는 것은 일반적인 딜레마가 되었습니다. 이 책은 아이가 나쁜 행동을 하는 일반적인 잘못된 목적에서 시작하여, 아이가 나쁜 행동을 하는 이유와 발현, 개념을 세밀하게 논하고, 이를 바탕으로 부모가 올바른 판단과 대응을 할 수 있도록 안내하며, 아이의 마음을 이해하는 데 도움을 줍니다. 성격과 성격 행동에 대해 보다 심층적이고 객관적이며 포괄적인 이해를 갖고 이를 통해 아이들의 성장을 더 잘 지도할 수 있습니다.

저자 소개

순추안용 응용심리학 석사학위를 취득한 국가 2급 심리상담사이다.
햇살빛 정신건강 상담센터 전담 상담사, 사건 감독관, 주요 담당자로 총 상담 건수가 5,000시간 이상입니다.
내몽고 심리학회 회원, 심리상담사협회 이사, 후허하오터시 주요 청소년 지원 프로젝트 특별 심리상담사. 그는 많은 대학에서 "정신 건강" 과정을 가르쳤으며 많은 초등 및 중등 학교에서 시간제 심리학 교사로 재직했습니다. 내몽골자치구 중등직업대학의 『정신건강』교과서 편찬에 참여하여 다수의 학술논문을 발표.

목차

제1장 어린이를 이해해야만 참된 교육을 받을 수 있다

부모와 자녀, 누가 더 잘 이해합니까?

부모가 자녀의 책을 읽는 것이 왜 그렇게 어려운가요?

자녀를 이해하는 것이 왜 중요합니까?

제2장 과학적 가족교육의 원리와 방법

비난보다는 격려를 해주세요

온화한 팀원이 되어라

상과 벌을 미신하지 말라

사용 규칙 및 규칙

꾸준히 지속하다

아이들이 자신의 행동에 대한 결과를 감수하게 하세요

상호 존중

파리채를 그만 두세요

자녀를 불쌍히 여기지 말고 과잉보호를 피하라

말을 줄이고 해야 할 일을 계속하세요 35

실수를 배우고 성장할 수 있는 기회로 여기십시오.37

자녀를 훈련시키는 데 시간을 투자하세요38

양질의 동료애39

자녀의 협조 얻기 39

제한된 선택 41

자신의 두려움과 심리적 '수하물'을 조심하세요 43

성급하게 댓글과 제안을 받아들이지 말고 경청하세요 44

아이에게 "대화"하는 것이 아니라 아이에게 "대화"하기45

정기 가족 모임 46

분쟁에 쉽게 연루되지 않음47

3장 "나쁜" 행동 목적 1: 개인화된 탐색과 적응 행동

부모가 '나쁜 행동'이라는 꼬리표를 붙이는 것을 좋아하는 이유

개인화된 탐색 및 적응 행동 표현

어린이의 개별 탐색 및 적응 행동을 이해합니다.

개인화된 탐색 및 적응 행동에 대한 판단 방법

개별화된 탐색과 적응 행동에 합리적으로 대응

4장 나쁜 행동 목적 2: 과도한 관심을 끌기

아이들이 과도한 관심을 원하는 이유

과도한 관심을 구함

과도한 관심 뒤에 숨겨진 개념과 판단 방법을 찾는다.

과도한 관심을 끌 때 대처하는 방법

5장 나쁜 행동 목적 3: 권력과 지배력 추구

아이들이 권력과 지배를 추구하는 이유

권력과 지배력을 추구하다

권력싸움에 있어서 아이들의 관념과 판단방법

부모와 자녀가 권력다툼을 할 때, 부모는 어떻게 해야 할까요?

6장 나쁜 행동 목적 4: 복수

아이들이 복수심이 발달하는 이유

아이들이 보복할 때 어떻게 행동하는가

복수행위의 개념과 판단방법

보복적인 행동을 하는 아이를 다루는 방법

제7장 나쁜 행동 목적 5: 대인관계 인정을 과도하게 추구함

아이들이 대인관계 인정을 과도하게 추구하는 이유

대인관계 인정을 과도하게 추구함

대인인정을 과도하게 추구할 때의 아동의 개념과 판단방법

지나치게 남의 인정을 구하는 아이를 다루는 방법

8장 나쁜 행동 목적 6 : 과도한 자극을 추구하고 정서적 압박을 해소한다

아이들이 과도한 자극을 추구하는 이유

아이들의 과도한 자극을 추구하는 행동?

과도한 자극을 추구할 때의 아이의 관념과 판단방법

과잉 자극을 원하는 어린이에 대처하는 방법

9장 나쁜 행동 목적 7: 과도한 압력 회피

아이들이 스트레스를 과도하게 피하는 이유

과도한 스트레스 회피

과도한 스트레스 회피의 개념과 판단방법

자녀가 스트레스를 과도하게 피한다면 부모는 어떻게 해야 합니까?

10장 나쁜 행동의 목적 8: 자기 파괴

아이들이 스스로를 포기하는 이유

아이들의 자기비하 행동

아이가 스스로를 포기했을 때 갖게 되는 개념과 판단방법

아이가 스스로 포기한다면, 부모는 어떻게 해야 합니까?

11장 부모와 자녀의 메시지에 답장하기

부모님에게 답장하다

왜 아이들은 항상 다른 사람의 물건을 가져가는 것을 좋아합니까?

우리 아이들의 믿을 수 없는 꿈을 폭로해야 할까요?

아이에게 가해진 피해를 보상하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

아이들이 부적절한 웹사이트를 탐색하지 않도록 어떻게 지도해야 합니까?

사춘기 아이들에게 미움을 받는다면 어떻게 해야 할까요?

자녀에게 가족의 재정 상황을 알려주어야 합니까?

우리 아이가 휴대폰 중독이라면 어떻게 해야 할까요?

답장하다 아이들

독서가 이렇게 어려운데 왜 더 쉬울 수 없나요?

나만큼 확신이 없는 사람이 또 있을까?

가족이 나를 오해하고 원한을 품게 되면 어떻게 해야 합니까?

어릴 때 부모가 다투면 어떻게 해야 합니까?

공정성을 이해하는 방법?

독서의 의미는 무엇입니까?

왜 어떤 사람들은 항상 나를 "당황스럽게" 만드는 것을 좋아합니까?

제12장 사례: 반항적인 자녀와 성공적인 부모의 중요한 특징

머리말

아이들의 잘못된 행동을 이해하는 데 전념하는 책을 쓰려고 하는 이유는 무엇입니까?
지난 10년간 심리상담을 해본 결과, 자녀의 행동에 대한 부모의 ‘몰이해’가 우려할 수준에 이르렀고, 부모-자녀 갈등으로 인해 깊은 고통을 느끼면서도 무기력한 부모들이 많다는 것을 알게 되었습니다. 어떤 부모는 자녀와 소통하고 싶어도 외면당하고, 어떤 부모는 자녀를 '교정'하려고 노력하지만 더 심각한 나쁜 행동을 초래합니다.
어린이를 올바르게 이해하고, 자신에게 맞는 삶의 발전 방향을 찾도록 지도하며, 더 나은 미래를 개척하는 것은 모든 가정뿐만 아니라 우리 사회 전체, 나아가 국가의 미래와도 관련이 있습니다.
지난 20년 동안 미성년자의 다양한 심리적 문제가 크게 증가했으며 이는 부모, 사회, 언론 및 정부 부서의 큰 관심을 끌었습니다. 자녀 교육과 부모-자녀 관계 문제는 사회적으로 뜨거운 이슈가 되는 경우가 많습니다. 물질적 자원이 상대적으로 풍부한 시대에 미성년자가 발휘하는 개성과 자율성과 상대적으로 낙후되고 경직된 교육방식 사이의 모순은 점차 뚜렷해지고 있다.
2021년 12월 10일, '차이나 뉴스 위클리(China News Weekly)'는 '아동 정신과에는 우울증을 앓고 있는 젊은 환자들로 붐비고 있습니다. 이 아이들은 왜 그렇게 '짜증'이 나는 걸까요?'라는 제목의 기사를 게재했습니다. ” 보고서는 이 문제의 빙산의 일각을 드러냈다.

아이들은 왜 그렇게 "짜증"이 나는 걸까요? 이는 상담 업무를 진행하면서 많은 학부모님들께서 제기하시는 질문이기도 합니다. 1970년대, 1980년대, 1990년대에 태어난 아이들의 부모가 이제 이전 세대보다 더 많은 교육 자원을 갖고 있다는 것은 당연한 일입니다. 그들의 성장은 깊은 트라우마 기억으로 인해 방해받지 않고 인터넷 사고에 더 잘 통합될 수 있어야 합니다. 자녀를 더 잘 이해하기 위해.
그러나 직장에서 우리는 상황이 우리가 상상했던 것과 매우 다르다는 것을 알게 되었습니다. 부모는 이전보다 더 큰 어려움에 직면하고 있으며 자녀의 행동을 이해하는 것이 더 어려운 것 같습니다. 아동심리상담을 하면서 우리가 부모들에게 가장 많이 듣는 말은 “우리 아이가 어렸을 때 이렇게 착했는데 왜 이렇게 됐는지 모르겠어요. 어릴 때는 이런 문제가 없었어요. 어린애였어..."
부모가 자녀의 진심을 이해하고, 행동 이면의 진짜 이유와 목적을 이해하도록 지도할 때, 부모는 종종 놀라곤 합니다. 아이들이 화를 내는 데는 여러 가지 이유가 있지만, 부모의 이해 부족은 '낙타의 등을 부러뜨리는 지푸라기'일 수도 있습니다.
아이들은 감정의 자연스러운 관찰자입니다. 그들은 부모, 다른 사람, 자신의 감정을 예리하게 관찰합니다. 그러나 아이들의 표현력은 매우 제한적이며, 자신의 생각과 욕구를 표현하는 데서 벗어나는 경우가 많습니다. 이러한 '행동과 목적의 분리' 상황은 부모가 자녀를 이해하는 데 상당한 어려움을 초래했습니다.
예를 들어, 외부 세계의 관심을 갈망하는 어린이는 행동에서 자신을 고립시킬 수 있습니다. 부모가 어떻게 해석해야 할지 모르면 오해가 생길 수밖에 없고, 양측 모두 당황스러울 수밖에 없다.
아이의 행동 이면에 숨어 있는 진정한 목적을 이해하고 "그것을 마음속으로 알게 되면" 문제를 더 잘 처리하고 해결할 수 있습니다. 지난 몇 년 동안 이 목표를 향해 노력해 왔지만 결국 사례 상담의 효과는 너무 제한적이었습니다.
이것이 부모들이 겪는 공통적인 딜레마라는 것을 점점 더 절감하게 되었고, 부모들이 자녀를 더 잘 이해하는 데 도움이 되기를 바라는 마음에서 이 책을 쓰기로 결심했습니다.
책의 주요 부분은 아이들이 나쁜 행동을 하는 일반적인 잘못된 목적에서 시작하여, 나쁜 행동의 이유와 징후, 아이들이 갖고 있는 개념(신념)을 자세히 논의하고, 이를 바탕으로 부모가 올바른 판단을 내릴 수 있도록 안내합니다. 그리고 응답.

또한 이 책은 아들러 학파의 관련 교육 개념을 정리하고, 아이의 성장 과정에서 일어날 수 있는 맞춤형 탐색과 적응 행동을 소개함으로써, 부모들이 다양한 연령대의 아이에게 일어날 수 있는 변화를 미리 이해하고 상황에 맞게 적응할 수 있도록 돕는다. 적시에 안내합니다.
물론, 이 책의 목적이 부모에게 자녀를 물리칠 수 있는 '비밀 무기'를 제공하는 것이 아니라, 부모가 자녀의 행동을 '인식'하고 자녀의 성장을 더 잘 이끌 수 있도록 돕는 것임을 강조할 필요가 있다. 이 책을 통해 부모들이 자녀의 성격과 행동에 대해 좀 더 깊이 있고, 객관적이며, 포괄적으로 이해할 수 있기를 바랍니다.
나는 이 책을 집필하는 과정에서 유명한 심리학자 알프레드 아들러(Alfred Adler), 루돌프 드레이크스(Rudolf Drakes), 마샬 룩셈부르크(Marshall Luxemburg), 제인 넬슨(Jane Nelson)의 사상에 깊은 영감을 받았습니다. Drakes는 아이들의 나쁜 행동 뒤에 있는 네 가지 잘못된 목표를 최초로 명확하게 제안했습니다. 아들러 학파의 여러 세대에 걸친 선구자들의 과학적 탐구는 미성년자의 행동에 대한 심오한 이해의 초석입니다. 그러므로 이 책은 거인의 어깨 위에 선 불안한 탐험이다.
또한, 사랑하는 사람 왕단과 두 자녀에게도 특별한 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 사랑하는 사람의 지원이 나에게 이 작품을 완성할 수 있는 용기를 주었습니다. 아이들의 성장은 나에게 영감을 주었고, 이 책에 있는 지식 중 일부는 그들이 나에게 "단계적으로" 가르쳐 준 것과 정확히 같았습니다.
(참고: 이 기사의 모든 사례는 엄격한 개인 정보 보호로 처리되었습니다.)

순추안용

온라인 평가판 읽기

각 어린이는 자신만의 고유한 성격과 필요 사항을 가지고 있습니다. 부모가 자녀를 교육할 때 실제로는 '알 수 없는 지도'와 마주하게 되는데, 이 지도는 아이들이 커가면서 계속 발전하고 변화하게 된다. 먼저 그것을 이해해야 하며, 그런 다음 성장의 길에 놓인 위험한 함정을 아이들과 함께 헤쳐나갈 수 있고, 사회의 더 큰 '미지의 지도'에서 아이들이 자신에게 맞는 길과 방향을 찾을 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 물론 우리는 미지의 것에 직면할 때 무력에 의존할 수는 없습니다. 하지만 극중 많은 부모들은 지도를 버리고 자신의 유리한 위치에 기대어 직관에 따라 자녀를 '변신'시키는 선택을 하고, 결과는 반대 방향으로 나오는 경우가 많다.