編輯推薦
常常聽家長說起孩子不願意讀名著。想過為什麼嗎?編者認為一是沒有選到好書,翻譯、編譯差,字體小,錯字多,無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂,沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙,並和孩子互動討論,幫孩子解答疑難。
每一本經典名著都是很好的教科書,本套叢書是專為中小學生編著,特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。邀請名師引導閱讀,精心批註,解決如何閱讀、如何練習、如何考的問題。針對每本書做一個“閱讀規劃”,對學生自主或課堂閱讀進行引導。 zui終使學生了解並學習所閱讀圖書的情感與價值觀,達到在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、累積寫作素材,做到讀有所得。
民國「四大才女」之一的蕭紅,用清麗而憂傷的文字,回憶自己的家鄉和其中的人與事。其中關於她和爺爺之間的脈脈溫情就像是一盞溫暖的明燈,帶給我們不盡的感動。
內容簡介
《呼蘭河傳》以蕭紅的故鄉呼蘭鎮為寫作對象,描寫了黑龍江呼蘭鎮帶有東北農村特色的風土人情,及當地老百姓的平凡的生活。那兒的人,既善良、勇敢,又有著對於現實生活的麻木不仁、得過且過。在這矛盾的情緒中,蕭紅寄託了自己對於童年、對於家鄉的懷念。在創作風格上,《呼蘭河傳》雖為小說,但是並沒有明確的敘事線索,反到帶著散文和詩歌的散漫意境,整篇文中都氤氳在揮灑不去的憂傷情緒之中。
作者簡介
蕭紅(1911—1942),中國現代著名女作家。出生於黑龍江省哈爾濱市呼蘭區殷實之家,幼年喪母。為反對包辦婚姻,她與家人決裂,飽嚐飢餓與困苦,對愛、自由與溫暖的渴望也成為其文學創作中的重要主題。蕭紅的一生短暫但著作頗豐,作品多帶有自敘傳色彩,代表作有《呼蘭河傳》《生死場》《小城三月》等。蕭紅善於用純淨童真的眼光關照世界,以清新質樸的文字書寫鄉土社會的生存境遇,被譽為「20世紀30年代的文學洛神」。
目錄
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
尾聲
延伸閱讀
本書名言記憶
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作者名片
藝術特色
名家點評
讀後感例文
知識考點
參考答案
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嚴冬一封鎖了大地的時候,則大地滿地裂著口。從南到北,從東到西,幾尺長的,一丈長的,還有好幾丈長的,它們毫無方向地,便隨時隨地,只要嚴冬一到,大地就裂開口了。
嚴寒把大地凍裂了。
年老的人,一進屋用掃帚掃著鬍子上的冰溜,一面說:
“今天好冷啊!地凍裂了。”
趕車的車夫,頂著三星,繞著大鞭子走了六、七十哩。天一蒙亮,進了大店,句話就向客棧掌櫃的說:
“好厲害的天啊!小刀子一樣。”
等進了棧房,摘下狗皮帽子來,抽一袋煙之後,伸手去拿熱饅頭的時候,那伸出來的手在手背上有無數的裂口。
人的手被凍裂了。
賣豆腐的人清早起來沿著人家去叫賣,偶一不慎,就把盛豆腐的方木盤貼在地上拿不起來了,被凍在地上了。
賣饅頭的老頭兒,背著木箱子,裡邊裝著熱饅頭,太陽一出來,就在街上叫喚。他剛一從家裡出來的時候,他走得快,他喊的聲音也大。但過不了一會兒,他的腳上掛了掌子了,在腳心上好像踏著一個鸡蛋似的,圓滾滾的。原來冰雪封滿了他的腳底了,使他走起來十分地不得力,若不是十分地加著小心,他就要跌倒了。就是這樣,也還是跌倒的。跌倒了是不很好的,把饅頭箱子跌翻了,饅頭從箱底一個一個地跑了出來。旁邊若有人看見,趁著這機會,趁著老頭子倒下一時還爬不起來的時候,就拾了幾個一邊吃著就走
了。等老頭子掙紮起來,連饅頭帶冰雪一起撿到箱子去,一數,不對數。他明白了。他向著那走得不太遠的吃他饅頭的人說:
「好冷的天,地皮凍裂了,吞了我的饅頭了。」
行路人聽了這話都笑了。他背起箱子來再往前走,那腳下的冰溜,似乎是越結越高,使他越走越困難,於是背上出了汗,眼睛上了霜,鬍子上的冰溜越掛越多,而且因為呼吸的關係,破皮帽子的帽子耳朵和帽前遮都掛了霜。這老頭越走越慢,擔心受怕,顫顫驚驚,好像初次穿上了溜冰鞋,被朋友推上了溜冰場似的。
小狗凍得夜夜地叫喚,哽哽的,好像它的腳爪被火燒著了一樣。
天再冷下去:
水缸被凍裂了;
井被凍住了;
大風雪的夜裡,竟會把人家的房子封住,睡了一夜,早晨起來,一推門,竟推不開門了。
大地一到了這嚴寒的季節,一切都變了樣。天空是灰色的,好像刮了大風之後,呈現著一種混沌Legend的氣象,而且整天飛著清雪。人們走起路來是快的,嘴裡邊的呼吸,一遇到了嚴寒好像冒著煙似的。七匹馬拉著一輛大車,在曠野上成串地一輛挨著一輛地跑,打著燈籠,甩著大鞭子,天空掛著三星。跑了二里路之後,馬就冒汗了。再跑下去,這群人馬在冰天雪地裡邊竟熱氣騰騰的了。一直到太陽出來,進了棧房,那些馬才停止了流汗。但是一停止了流汗,馬毛立刻就上霜了。
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