會社交的孩子才有競爭力百萬粉絲大V「沈老師幫忙」與你一起培養高情商社交小達人
擁有強大社交力的孩子,難以被AI取代!160萬家長的陪伴者“沈老師幫忙”,與你一起培養高情商的社交小達人。幫助孩子應付衝突,培養競合意識,塑造破局思維,提升社會能力!
產品特色
編輯推薦
★ 本書幫助父母解決在教育中關鍵的棘手問題:
AI時代來了,如何提升孩子在未來社會的競爭力?
如何讓孩子在社交中擁有破局思維?
怎樣引導孩子應對矛盾和衝突?
遇到沒有「教養」的孩子,該怎麼辦?
怎麼培養孩子的「競爭與合作」意識?
怎樣讓孩子從小擁有影響他人的魅力?
……
★ 讓孩子學習處理人際關係,成為擁有破局思維和社會適應力的人。
AI時代來了,沒有人可以準確預測出20年後,到底會誕生哪些新職業,但只要是涉及人際溝通的職業,是很難被人工智慧取代的。一個人的社會能力,將成為他個人能力的護城河。
本書能讓家長幫助孩子更好的走向外在世界,發展出強大的適應力和人際溝通能力,成為人工智慧時代的領路人。
★《2022年國民憂鬱症藍皮書》顯示,在憂鬱症患者族群中,50%為在校學生,41%曾因為憂鬱休過學。在學生憂鬱的原因中,人際關係佔了77.39%,家庭關係佔69.57%。
幫孩子提升社交能力強,能大幅避免孩子出現心理和情緒問題。
內容簡介
AI時代來了,我們的孩子會被人工智慧取代嗎?
其實,大部分複雜性、綜合性的工作,對從業人員的要求都不是做重複的勞動,而是如何主動獲取並調動內部和外部資源來解決問題。簡而言之,就是如何與各類人打交道。一個人的社會能力,將成為他個人能力的護城河。
百萬名家長信賴的家庭教育專「沈老師幫忙」希望透過這本書,讓家長理解孩子的成長規律,幫助孩子更好的走向外在世界,敢於嘗試,勇於創新,學會交友,學會應對各種衝突和矛盾,發展出強大的適應能力和人際交往能力,在未來的時代成為具備競爭力的人!
作者簡介
沈玉英(沈老師幫忙)
家庭教育專家。
成為媽媽後開始學習教育心理學,十年來致力於研究家庭教育和兒童心理,以極強的共情力深受百萬家長的喜愛與信賴,全網粉絲量170W。
目錄
目錄
初章 孩子社交發展的六個階段
“不要逼我去交朋友”
父母必須了解的兒童社交發展規律(0~11歲)
第二章三大底層能力,決定孩子的社會能力
允許孩子在社交中“踩坑”
社交的底層能力(一):親子關係決定孩子的社交模式
父親的角色不可缺失
社交的底層能力(二):語言表達能力
社交的底層能力(三):情緒智商
第三章破局思維:讓孩子未來更具競爭力
如何讓孩子遵守規則又懂得變通
彈性養育:做聰明的父母,給孩子一些空間
培養孩子臨危不亂的應變力
第四章“媽媽,我不想討好別人了”
什麼是討好型人格
討好型人格會帶給孩子哪些困擾
孩子為什麼會形成討好型人格呢?
如何擺脫討好型人格
無條件的愛,提升孩子的自我價值感
父母改變自己的“討好型人格”
第五章當遇到沒有「教養」的孩子
遇到“熊孩子”,一定不要慌
0~2歲,遠離攻擊性強的“熊孩子”
3~5歲,幫孩子建立“應戰思維”
6歲以上,培養孩子的辯證思維
第六章矛盾處理:孩子打人或被打了,怎麼辦
孩子的攻擊行為
孩子打人後,父母該做什麼
孩子攻擊行為的正面引導
孩子打媽媽怎麼辦
孩子被打後,常見錯誤引導方式
教會孩子反擊
社交矛盾案例分析
如果孩子在眼前被打
第七章會分享的孩子更受歡迎
“這孩子也太小氣了吧”
如何幫助孩子建立物權概念?
在兒童樂園,孩子的物權又混亂,怎麼辦?
建立物權意識後,孩子不肯分享怎麼辦?
分享中懂得權衡,讓孩子未來更有競爭力
如果孩子是「索取者」怎麼辦?
第八章競合意識:激發孩子的潛力
懂合作的孩子,更有創造力
如何培養孩子的「競合」能力
製造家庭合作的機會
傾聽孩子的想法和感受,培養溝通力
雙向溝通原則一:鼓勵孩子積極表達
雙向溝通原則二:「聽」見孩子
雙向溝通原則三:真正的雙向交流
減少孩子對電子產品的依賴
增加孩子在現實生活中的幸福感
增強孩子的自我效能感
提升孩子的自尊感
培養孩子的創造力
掌握社交規則背後的底層邏輯
理解差異,接納外界
理解嫉妒情緒,擁有雙贏的大局觀
第九章生命教育:激發孩子的合作意願
“熱愛生命”,這不是一個虛詞
第一階段(2歲左右):我從哪裡來
第二階段(3歲以後):我為什麼要來
第三階段(5歲以後):讓我們來談談死亡吧
第四階段(7歲以後):建立自我價值感
第五階段(10歲以上):建立正確的價值觀
後記體驗幸福,才能擁抱世界