雅思写作高分范文集

《雅思写作高分范文集》第一部分为雅思小作文（TASK1）真题高分范文，涵盖各种常考题型。第二部分为雅思大作文（TASK2）真题高分范文，涵盖多种类别的题目。
《雅思写作高分范文集》独具“三高”特色。
第一高：范文写作的“高”品质。
写作手法全
《雅思写作高分范文集》中收录的范文运用了多种写作手法与技巧，如引证法、例证法、对比法、因果法、定义法等，鲜明生动地向读者展示了这些手法是如何应用于写作实践之中的。
遣词造句妙
范文用词地道、精彩；句法多样、灵活；段落连贯、顺畅。
逻辑思维深
范文结构缜密，逻辑性强，思路广泛，内容深刻，容易引起读者共鸣。
第二高：真题筛选的“高”标准。
精挑细选
《雅思写作高分范文集》所选题目均为近几年最新考过的真题，题目类别全面且新颖实用，颇具代表性与借鉴性。通过对一篇范文的细心研读与模仿训练，可达到举一反三、事半功倍的效果。
第三高：范文审核的“高”水平。
严格把关
《雅思写作高分范文集》中收录的所有范文均经过国内顶尖雅思名师与英美权威写作专家的严格审核与润饰，力图为广大读者奉献一份令人满意甚至惊喜的高分答卷。

戴云，新东方教育科技集团高级培训师，托福和雅思培训专家，出国留学申请专家，北京新东方学校英语学习部总监兼VIP学习部总监。曾经荣获新东方十年功勋奖、北京市园丁奖和新东方20周年功勋人物奖。主讲托福、雅思和英语师资班课程；参与翻译出版了《新托福官方指南》， 编著出版了《托福iBT语法精要》、《托福iBT词汇10000》、《托福高分范文大全》、《雅思语法精要及剑桥雅思阅读长难句分析》等畅销书；功底深厚，幽默激情，真诚亲切，乐观宽容，被很多学生称为“新东方教主”。

刘芸，西北大学毕业，英语翻译（国家二级），拥有10年的英语教学与创作出版经验，擅长英语辩论，大学期间获首届全国英语网络写作大赛一等奖、CCTV英语演讲大赛复赛一等奖。主要著作有：《托福高分范文大全》、《任务型英语口语教程2•Welcome To China》、《任务型英语口语教程3•The Way Ahead》、《大学英语四级导考教程•翻译写作篇》、《全国中学生英语应用能力竞赛全真模拟试题》等。

章节目录
第一部分
雅思小作文（TASK 1）高分范文
第一章 曲线图
第二章 柱状图
第三章 饼状图
第四章 表格题
第五章 综合图表题
第六章 流程图
第七章 地图题
第二部分
雅思大作文（TASK 2）高分范文
第一章 社会类
一、社会现象类
二、 社会生活类
第二章 政府类
一、政府决策类
二、意识形态类
第三章 价值观类
第四章 抽象类
第五章 科技类
第六章 教育类
第七章 文化类
第八章 媒体类
第九章 环境类
第十章 旅游类
第十一章 犯罪类

第一章 曲线图
You should spend about 20 minutes on this task. The line graph below shows the sales of Children’s books, educational books and adult fiction from 2002 to 2006 in a European country.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Write at least 150 words.
请在20 分钟内完成此项写作任务。
下列曲线图显示2002 年至2006 年儿童图书、教育图书以及成人类小说在某欧洲国家的销售情况。
通过选择与阐明主要特点概括图示信息，并对相关内容进行比较。
文章不少于150 字。
The graph compares the numbers of three types of books that Australians enjoyed reading from 2002 to 2006. Among them, educational books have undergone the largest degree of fluctuation, while adult fiction has remained generally stable throughout
these years.
The year 2005 saw the biggest changes taking place in both educational books and children’s books. To illustrate, the number of educational books grew dramatically in 2005, peaking at 15,000,000. In contrast, the number of children’s books slumped steeply, reaching the bottom of 4,000,000. Since then, however, the number of educational books began to drop to a great extent, reaching 8,000,000 in 2006. But children’s books resumed their popularity from 2005 and finally jumped to 10,000,000 a year later. Comparatively speaking, adult fiction books experienced a slight decrease around 2003. Its number remained steady from 2004 to 2005 and then slackened a little in 2006.
In conclusion, the numbers of educational books and children’s books preferred by Australian readers far outweigh that of adult fiction books during the four years. Meanwhile, great changes have occurred in people’s preference for educational books and children’s books ever since 2005.
参考译文：
该图表比较了2002 年至2006 年澳大利亚人喜欢阅读的3 种图书的数量。其中，教育图书的波动幅度最大，而成人类小说这3 年来总体保持稳定。
2005 年，教育图书和儿童图书的变化最为显著。具体来说，教育图书的数量在2005年急剧增长，多达1 500 万册。与之相反，儿童图书的数量急剧下降，跌至400 万册。然而，从那时起，教育图书的数量开始大幅下降，降至2006 年的800 万册。但是，从2005 年开始儿童图书再度受到人们的欢迎，并最终在1 年后上升至1 000 万册。相比较而言，成人类小说数量在2003 年经历了轻微的下滑，2004 年至2005 年保持稳定，随后在2006 年又出现小幅下挫。
总体来看，在这4 年中，澳大利亚读者喜爱的教育图书和儿童图书的数量远远超过了成人类小说的数量。同时，自从2005 年，人们对教育图书和儿童图书的偏好程度发生了巨大的变化。
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