博物学家与孩子们的海边漫步

★少儿科普的经典之作。

百年来，威廉?霍顿所著的《博物学家与孩子们的海边漫步》以及《博物学家与孩子们的乡间漫步》被译成多国文字，并不断再版，无疑已成为少儿科普的经典读物。与厚重的生物百科书比起来，这两个漫步系列更像是一股清新温和的春风。

★充满爱意的探索游记。

当孩子们对缤纷的自然生物充满好奇与困惑，身为博物学家的父亲并不是一副严肃面孔，而是给出既专业又易懂的回答，并常常镶嵌着日常生活中的生动例子和贴切的比喻。和蔼的父亲还常常讲一些自己知道的趣事，或者跟孩子们打趣逗乐，充满爱意。小读者将在这样轻松有爱的基调中，跟随书中的孩子们一道漫步在乡间海边，领略大自然的风采，获取丰富的初级生物知识。

★与大自然的重新联结。

现代社会中，大多数孩子整日穿梭在钢筋水泥的楼厦，与不同的电子产品打交道。在他们的成长过程中，湖泊、山林、草原、海洋等自然风物是缺席的。包括本书在内的很多少儿读物，力求将孩子与大自然重新做一个联结。家长们可以放下手机，放下繁忙的工作，跟随这位博物学家父亲，与孩子一同漫步在乡间田野。当然，这本文图并茂的小书可以作为漫步指南，引导孩子们按图索骥，去发现、认识大自然，探索真实的生命。

★亲子共读的阅读方式。

值得一提的是，书中亲子互动、寓教于乐的教育方式极富启发意义。因此，阅读本书的*佳方式恐怕就是亲子共读。本书在编排时特意用字体将父亲与孩子的语言区别开来，家长可以用不同的语调读给孩子，也可以与孩子分角色阅读，甚至可以将本书编排成儿童剧，分角色扮演，一定会大大提高孩子的阅读兴趣，留给父母与孩子共同的欢乐记忆！

★《博物学家与孩子们的海边漫步》是江苏文艺出版社“博物志”系列图书之一，“博物志”还将推出更多探索奇妙大自然与生命故事的科普图书，敬请关注！

《博物学家与孩子们的海边漫步》是一本轻松有趣又饱含知识性的少儿科普读物，作者是英国博物学家威廉?霍顿，他以游记的方式生动记录了自己带领孩子们漫步在海边，认识各种奇妙动植物的过程。

大自然是如此美丽、广博而又充满奥秘，孩子们从作业的繁忙中暂时解脱出来，尽情享受着户外的欢乐时光，同时也对眼前的动植物感到惊喜与好奇——刚出生的螃蟹长什么样？鸬鹚是怎么帮助渔夫捕鱼的？为什么寄居蟹需要住在其他动物的壳里？我们用来洗碗的海绵是从哪里来的？……面对孩子们层出不穷的困惑，作者总是耐心给出既严谨专业，又易懂有趣的回答，并且鼓励孩子们仔细观察、动手探索。

《博物学家与孩子们的海边漫步》共有12个篇章，按照月份顺序记录父亲与孩子们的漫步旅程。在每一个图文并茂的篇章中，小读者可以跟书中的孩子一起，通过文字与插图认识海边的动植物，了解发生在这些生命身上的故事，由此吸收知识、开拓眼界，爱上大自然。

威廉·霍顿（Willian Houghton，1828-1895）曾是英国什罗普郡一个小村庄里的牧师，也是严谨的博物学家和淡水鱼专家、伦敦林奈学会的会员。他对自然界中那些神奇的生物有着非同一般的了解和热爱，常常带着孩子们漫步其中，与他们一起辨别动植物，给他们讲述发生在自然界中的奇妙故事，引领孩子感受自然界的魅力。《英国淡水鱼》《博物学家与孩子们的海边漫步》《博物学家与孩子们的乡间漫步》是威廉?霍顿重要的三部作品。

漫步一
到海边了！ 001 / 鲨鱼下的蛋！ 004/ 脑袋像锤子的鲨鱼007/
长着好多“手”的水螅009/ 漂亮的玉螺011/ 海鼠不是鼠012
漫步二
自带“吸管”的贝 016/ 贪吃的海鸥 019/ 喜欢钻沙的玉筋鱼020/
笔帽虫用沙造房子021/ 鲈鱼的尖刺 023/ “死人的手指”025
漫步三
“大嘴”海葵 032/ 长鼻子胭脂鱼036/ 美味的马鲛鱼 041/
银鱼闪闪亮043/ 尖嘴巴雀鳝 044/ 长相奇怪的鲂鱼 046
漫步四
能做糖果的海滨刺芹 051/ 有毒的木薯 054/ “捕鱼能手”鸬鹚 055/
螃蟹——小心我的双钳！ 059/ 能生吃的红皮藻 063
漫步五
低语的蛾螺壳 066/ 被用来洗手的蛾螺卵鞘068/
长相奇特的海龙鱼 071/ 优雅的裸鳃软体动物 074
漫步六
敏感的岩蔷薇和神奇的捕虫草 079/ 拖网渔船的工作原理 082/
带刺的海胆086/ 海鹦——我是潜水高手！ 087
漫步七
不能忽视的有孔虫目动物 092/ 吃沙子拉沙子的沙蠋094/
贼鸥从不自己捉鱼 097/ 住在管子里的蛰龙介 099
漫步八
肉嘟嘟的海参 104/ 从中国引进的鸬鹚捕鱼法 107/
长着好多脑袋的的龙介虫 111/ 喜欢打架的寄居蟹 112
漫步九
翘鼻子麻鸭 117/ 神出鬼没的对虾 119/ “破坏王”船蛆 121/
像马蹄的茗荷125/ “天外飞仙”鳐鱼 127
漫步十
“小精灵”蜂鸟鹰蛾 129/ “飞毛腿”沙蚤 131/ 五指海星 133/
“牡蛎捕手”蛎鹬 138
漫步十一
鼠海豚不是鱼 144/ 像口袋的海鞘 145/ 乌贼会喷墨 149/
有趣的抓竹蛏经过 151/ “海燕”名字的来历 155/ 洗碗的海绵从哪里来？ 156
漫步十二
能蜇人的水母 160/ 像灯泡的球栉水母161/ 会“钓鱼”的琵琶鱼 165/
美味烤帽贝 167/ 玉黍螺和贻贝168/ 海兔的有趣传说 173

漫步一

我们来到了海边，能在海边度假真是太开心了！现在正值炎热的七月，但是我们已经离开了热气腾腾的街巷、尘土飞扬的道路和乡间已经干透的田地，来到海边畅快地呼吸清新的空气，享受轻柔的海风。在每天的海边漫步中，我们将在岸边发现多少奇形怪状的海洋动物和海洋植物啊！

在海浪比较平静的时候，带着威利和杰克去海里游游泳，那是多么让人愉快啊！我们住在一个名叫朋撒的小村庄，从那儿我们可以很轻松地到里尔、康韦以及兰迪德诺等地参观，可以在其中任何一个地方逗留几个小时，到晚上再回到住处。

“真不错，”威利说，“这个假期肯定会让人非常愉快。我要去海边寻找海葵，我在家里的书上看到过它们的图片，非常漂亮。我还要在海边寻找贝壳、海虫和其他海洋生物；梅会去收集海藻，把它们晒干后带回家慢慢观察；杰克也肯定会找到一些让人好奇的东西；小亚瑟和罗宾可以在沙滩玩堆沙塔的游戏。”

是的，在海边我们一定能找到很多让我们感兴趣的东西，从中我们能够获得愉悦和教益，因此我们应该立即出发去海边。我要带上我的捕鱼篮和几个广口瓶，还要带上我的植物采集箱；而威利、梅和杰克则必须每人带一个结实的细布网，以便在退潮后形成的水池里捕鱼或捕捞其他小型甲壳动物。

在海边，我们很快就找到了各自的乐趣。潮水已经退了一半，有很多成年人和孩子在海边散步。有些孩子在挖沙子或把石头扔进消退的潮水里。现在，让我们一起来找找潮水把哪些东西留在了海岸上。你会观察到潮水涨到了什么位置，还有它消退后留在海岸上的各种垃圾——一团一团的海藻、枯枝和朽木，还有从蒸汽轮船上抛下来的煤渣，相互纠缠的纤维状物质，以及其他一些我也不认识的东西。

“哇！”杰克叫了起来，“这儿有一些很奇怪的东西缠绕成一团，我猜它肯定是海藻。你看它们是什么，爸爸？它们是没有生命的，对吗？”

让我来瞧瞧。你所说的海藻，毫无疑问，在大多数海边游客看来，它们只不过是肮脏的垃圾而已，然而它们却包含了众多美丽而又具有启发性的观察对象。

现在，让我们来看看是什么东西吸引了杰克的注意。噢！这都是我很熟悉的东西，与此形似的东西在每一处海滩上都很常见。你手里拿着的像皮革一样的椭圆形的东西是鲨鱼卵的空壳。

漫步二

今天，海浪比较低，因此在退潮前我们先沿着海滩漫步几个小时。有几个人在沙滩上走着，但是他们对海滩上的东西一点也不感兴趣。现在，梅正在寻找贝壳，她把捡到的贝壳放进篮子里，然后跑过来拿给我看，看我是否能叫出它们的名字。

好，看看你都找到哪些种类的贝壳？这是很常见的粉红樱蛤壳，几乎你每走一码就可以找到一些。它们的外壳很光滑，通常富有亮丽的光泽。这些是竹蛏壳，蛤蜊壳，海笋壳，钝蛤壳，截形斧蛤壳，鸟蛤壳，还有贻贝壳。

“爸爸，”杰克说，“这些贝壳都是空的，我们找到的贝壳大多数都是单瓣的，不过，有时候我们也会找到两瓣连在一起的贝壳，把它们合起来就是一个漂亮的小盒子。那些居住在这些贝壳里的动物在哪里呢？”

这些软体动物生活在泥里或沙里，通过挖掘你可能就会挖到几只。它们的身体呈柔和的白色，长着两条几乎等长的虹吸管，还穿着一件漂亮的带有边饰的“外套”，不过你必须先把这种动物放在水里才能观察到这些东西。

“那些虹吸管有什么用啊？”威利问。

虹吸管不过是这种动物身上的“外套”延伸而成的管子，其中一条管子吸入海水，另一条管子则是在海水通过它自身的鳃或肺部之后再把海水排出去。这个贝壳薄得像纸一样，很容易破碎，它就是粉红樱蛤的壳。你们看，它质地细腻，具有纯白色的光泽，表面因为布满了横向鳞片状隆起而凸凹不平。

蛤蜊一词源自希腊语，意思是“隐藏起来”，暗指这种动物生活在泥炭、淤泥、泥土、朽木以及石头洞穴里。

“可是，爸爸，”杰克说，“这种动物的壳如果脆弱——你看，我用手就可以轻易把它们弄破——它们怎么可能在坚硬的岩石上挖洞呢？”

你提出了一个令人费解的问题，我相信，关于这个问题人们至今仍然持很多不同的意见。首先，我要告诉你这种动物长什么样。它的身体就像一根粗短的棒子，长着较大的扁平足，还有一对在壳外联结成一体的虹吸管。

我已经说过，这两根虹吸管是呼吸器官，一根吸进海水，另一根排出海水。把这种动物或其他任何拥有这种呼吸虹吸管的软体动物放进装有微小颗粒物质的有水容器中，我们就有可能看见它们在呼吸的时候形成的水流：水从一根虹吸管里被吸进去，然后从另一根虹吸管里被排出来。

漫步八

“你看，爸爸，”杰克说，“我根本认不出它是什么东西，它看上去即像是螃蟹又像是软体动物。”

这是一只寄居蟹，它霸占了一只海螺的外壳，难怪这个坏蛋看到我们就想逃走。哇！杰克，它看起来好狡猾。你们认为它只是霸占了一个外壳，住进了一所挂了“寻找租客”牌子的公寓，还是它残忍地杀死了这个外壳的真正主人，然后把它占为己有呢？

一般来说，我倾向于认为寄居蟹先生没有犯谋杀罪，而只是在它需要一处住所的时候幸运地发现一所空房子。它并没有认真考虑那句古老谚语——“把房子空着也比租给坏房客好”——体现出来的正义观，并且认为自己并没有背负霸占别人住宅的罪名。

“可是，”威利说，“为什么寄居蟹需要居住在其他动物的壳里呢？一般来说，螃蟹是不需要房子的。”

此话不假，不过寄居蟹身体的后面部分非常柔软，需要好好保护起来。观看被剥夺寄居壳的寄居蟹寻找新的住所的过程，是一件非常有趣的事情——它一会儿试试这只壳，一会儿试试那只壳，体验一下住在里面是否舒适，带着外壳行走时是否方便。

寄居蟹还有一个名字叫兵蟹，之所以叫这个名字是因为它们天性好斗。我经常亲眼看到它们相互打斗，有时它们会把对手从寄居壳里强行拖出来，然后自己光明正大地住了进去。J.A. 索尔特先生详细记录了他的观察过程：

我有很多次在拖网里乱作一团的东西里看到寄居蟹把自己的壳给弄丢了，有三次在海边看到无家可归的寄居蟹寻找新的寄居壳。我也在玻璃瓶里观察过寄居蟹寻找新的寄居壳的过程。我的观察计划是这样——我把一只没有寄居壳的寄居蟹放进一个装满海水的大玻璃瓶子里，瓶子里放一只大小和形状都和寄居蟹差不多的外壳。然后，我开始聚精会神地观看。每一次，这只寄居蟹都会用相同的方法来寻找它的住所。

这只寄居蟹似乎很快就看到了这处住所，它爬到外壳上观察了一番，以确认这处住所是否适合居住。在这种情况下，它是靠触摸而非视觉来做决定。它一来到外壳边，就把自己的两条腿伸进外壳的开口里，并且尽可能深地伸到空腔里。然后，它绕着外壳边缘开始急匆匆地爬来爬去，很显然，它是在试探里面是否已经有了住客。

这只寄居蟹每一次都是向着同一个方向爬动，从外壳突出那一边开始，到内缩的一侧结束。一旦它确定里面没有住客后，它会马上竖起尾巴，从外壳光滑的唇状部以非常娴熟的姿势一闪而入，整个过程在眨眼间就已经完成。居住在新住所中的它看起来惬意而满足，跟一瞬间之前拖着尾巴像无家可归的流浪汉一样可怜的样子完全不同，让人觉得非常搞笑。它似乎正在冲着你的脸非常直白地说：“这儿是我的了，我可不是流浪汉。”每次看到这一幕我都会忍不住哈哈大笑起来。

……